"酸与碱之间会发生什么反应"教学设计

1 在教材中的位置 人教版本《化学 九年级下册》第十单元,课题2--《酸与碱之间会发生什么反应》59页.     

研究性学习一例——近地臭氧污染的监测Ⅰ

利用文献调查法和实验研究法.运用高一化学中氧化还原反应、I2的性质等知识自制了臭氧测量工具并对北京二中及其附近地区的近地臭氧污染进行了测量.     

"建模、用模"在化学高考复习中的应用

2006年高考化学江苏卷第26题体现了建模、用模的思想.原题是这样的: 利用太阳光分解水制氢是未来解决能源危机的理想方法之一.某研究小组设计了如下图所示的循环系统实现光分解水制氢.反应过程中所需的电能由太阳能光电池提供,反应体系中I2和Fe3 等可循环使用.     

有关燃料电池的化学试题

随着课程改革的逐步推进,化学新课程教材中的选修模块《化学反应原理》成了高考必考模块.由于国际市场原油价格居高不下,新型能源的研究迫在眉睫地摆在我们的面前.燃料电池因其能量利用率高而颇受人们关注,使它成为近一段时期高考热点问题.那么什么是燃料电池,怎样解决燃料电池问题呢? "燃烧总反应法"是一种非常好的解决燃料电池的方法.     

二氧化硫的喷泉实验

[问题的由来] 2003年,我校青年化学教师李金花在宜昌市高中化学优质课竞赛的课堂上,演示了用SO2气体与水反应的喷泉实验.当时,有很多听课的专家感到疑惑,在课后亲自操作进行了验证.其实,这一成果是沿用了学生所做的一道综合试题,并由学生试验成功的.其研究的经过发表于《化学教育》2006年第2期题为"有意的研究、无意有发现"一文.     

冷凝管内冷却水流动方向的解析

1 问题的提出 在室温下,有些反应速率很小或难于进行.为了使反应顺利地进行,常常需要使反应物质较长时间保持沸腾.这种情况就需要使用回流冷凝装置,使蒸气不断地在冷凝管内冷凝而返回反应器中,以防止反应瓶中的物质逃逸损失[1].     

探寻马克思最早的历史唯物主义"思想的火花"

戴维·麦克莱伦认为,弗·梅林的《马克思传》中,少年马克思的头脑中就已经闪现着一种历史唯物主义"思想的火花",是错误的.从少年马克思成长过程的社会环境、家庭环境、中学教育环境以及个人因素等方面,可以看出少年马克思受到德国和法国启蒙思想,资产阶级人本主义、人道主义,资产阶级民主主义、自由主义,空想社会主义以及朴素的唯物主义...     

PVsiRNAPred-LSTM:基于长短时记忆神经网络预测植物病毒衍生的小干扰RNA

植物病毒衍生的小干扰RNA(Virus-derived siRNAs, vsiRNAs)能够调节多种生物学过程,在抗病毒免疫中发挥着非常重要的作用。因此,植物vsiRNAs的识别有助于了解其生物发生机制,对研究抗病毒植物具有重要意义。虽然,现在已有多种实验方法通过检测RNA来寻找vsiRNAs,但是实验测试费时费力费钱。在本文中,我们从PVsiRNAdb数据库中提取植物vsiRNAs序列,基于长短时记忆神经网络(Long Short-Term Memory neural network, LSTM)与vsiRNAs序列,开发了一种深度学习算法——PVsiRNAPred-LSTM,用于预测植物vsiRNAs。PVsiRNAPred-LSTM可以自动学习并选择与预测任务相关的重要特征。为了防止模型过拟合,我们使用了五折交叉检验来训练模型。在五折交叉检验测试中,该模型的准确率为64.38%,灵敏度(Sn)为66.44%,精确度(Pr)为60.51%,F1值为0.64,特异性(Sp)为56.63%,马修斯相关系数(MCC)为0.23,AUCROC为0.67。以上结果表明PVsiRNAPred-...     

具有Bazykin功能反应的捕食者-食饵扩散模型的稳定性

为准确模拟猎物和捕食者的动态特征,建立了具有Bazykin功能反应的捕食者-食饵扩散模型。针对所建模型对其有界性、平衡点的存在性和稳定性进行研究,在Neumann边界条件下,讨论模型中正解的存在性,利用上下解的方法证明模型的有界性,并在Hurwitz判据的条件下,重点分析可行平衡点的稳定性。结果表明：模型在Neumann边界条件下存在正平衡点,解是有界性的,且在满足特定条件的情况下,给出了平衡点局部稳定和全局稳定的条件,证明了正平衡点不存在Turing不稳定性。     

3,4-二甲氧基硝基苯的综合实验设计

藜芦醚与硝酸合成3,4-二甲氧基硝基苯综合实验,包含薄层色谱检测反应的进程、柱层析法进行产品纯化、核磁共振波谱、红外光谱对结构表征等知识点.学生在巩固基本知识和技能的基础上,从综合实验的实践中学习从事科学研究的基本思路,进一步掌握科学研究的基本方法,培养学生的研究意识和科研思维能力,树立环境友好的绿色化学理念.