浅谈“靠船下篙”策略解答有机物中同分异构体问题

同分异构体是高中有机化学中的一个重要知识点,考查有机化学知识时,常常出现同分异构体的题目。近年来的江苏省高考化学第17题——有机合成推断题中也会有一问题是考查同分异构体的。为了使大家快速准确地解决有关同分异构体的题目,笔者利用"靠船下篙"策略(靠船下篙的意思是因地制宜、因势利导、顺势而为的意思)例析如何解答有机物中同分异构体问题。当我们遇到题目时,首先需要解决好以下几个     

有关球棍四面体应用的3个案例

1案例一甲烷结构的探究1.1创设情景甲烷是一种化石燃料,甲烷的分子式、电子式和结构简式分别是什么?评价后提出问题:甲烷中的原子如何连接?它究竟有着怎样的结构?1.2讨论交流(1)甲烷分子中的4条C—H键完全等同。(2)H与C之间的距离和每个夹角也完全相同。交流和讨论后,认为甲烷存在正四边形或正四面体这两种结构。1.3模型探究展示用纸板制作的正四面体(内置甲烷正四面体模型),翻转或旋转让学生观察,使学生感受到四     

近几年的热点事件与化学问题

<正>关注重大社会事件中的化学问题在近几年的各地考题中纷纷登场,这类题的特点是将社会重大事件中的化学知识以信息迁移题形式给出,考查学生获取信息的能力,用所学基础知识或基本原理解答生产、生活及社会中的实际问题,学以致用,笔者做了如下整理,以备高考.     

确定逆推起点的结构简式是运用逆推法解题的关键

1999年高考化学第31题第(1)问是Ⅱ卷有机化学板块中的较难题。本文仅从此题的典型错误入手,查找考生失误的原因,找到解决问题的关键,以提高解决化学同题的能力。从北京市化学阅卷点情况看,考生的典型错误可分为两类。第一类是①将C写成     

2004年江苏高考化学卷第23题的解法

依题意知，A和B互为同分异构体，它们具有相同的分子式，不同的结构简式．     

关注社会热点 预测化学命题

社会热点问题是历年高考命题的重要背景知识,分析近期的社会热点问题,有助于预测2008年高考命题.现将能作为2008年高考化学命题的社会热点问题和相关试题总结如下.     

汉译《维摩诘经》中“云何”的特殊用法

中古译经中有一类特殊云何,用于疑问句,却似乎不表疑问。《维摩诘经》的梵汉对勘表明,该经汉译本中这类云何有两个来源:在云何+(某某)+选择问中,云何对应梵语疑问助词kim,属于语言接触中的语法复制;在云何+(某某)+反诘问/(Adv)VP不/是非问中,云何是对梵语疑问小句tat kim manyase的简式翻译,具有与梵语疑问小句相当的询问意见的功能。《小品般若经》的对勘材料也支持上述结论。     

关于氨基酸数目计算方法的总结及典例分析

蛋白质是细胞内重要的有机化合物,是生命活动的承担者,是生物性状的体现者.关于蛋白质的内容是高中生物必修1《分子与细胞》中的重点与难点,同时也是高考中的高频考点.关于蛋白质的计算题类型很多,就氨基酸数目的计算这类题型,根据我多年的教学经验发现学生做过很多道题目,老师也讲过许多遍,但学生碰到这类题目还是不能灵活应用,其关键在于学生缺乏对方法和规律的总结与归纳.下面我对这类题型的解题方法进行简单的归纳总结,以供参考.     

有机化学框图题的“着眼点”和“落脚点”

有机化学框图题是化学学科中一种非常活跃而且永不衰落的题型,在高考化学108分的分值中大约占15分,一直是高考中变知识立意为能力立意的命题素材,是高考的热点.     

有机化学推断题的突破口——官能团

要推断一种有机物的结构简式，可以先从确定官能团入手，下面以一道高考题为例进行解析。