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51.
委婉语的语用分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从委婉语的概念,应用,构成原则入手,分析了委婉语与语境及会话合作原则的关系,论证了委婉语对人们更好地理解和解释语言的间接性具有重要的指导作用。  相似文献   
52.
施教之功在于导,导的关键在于教,这是现代教育对教师的要求,也是当今减轻学生过重负担的一个重要教育措施。教师要全心致力于导,引导学生的学习兴趣,开导学生的积极思维,诱导学生的学习热情,指导学生的学习方法,疏导学生的学习障碍,使学生爱学、会学、乐学。  相似文献   
53.
张敬国 《现代语文》2008,(9):125-126
一、会读书的重要性 学会与会学是两个完全不同的概念。学会是指在老师的讲解下学生学会了某些知识,会学则是说在老师的指导下,学生通过自己的努力弄懂了某些知识。许多教育家都希望教师授学生以“渔”而不是以“鱼”,即传授给学生正确、有效的学习方法而不是现成的、僵死的知识。会学远比学会重要,学会是教师传输给了学生大量的机械的死知识,会学是培养了学生学习的能力,让学生自己掌握了学习的本领,从而为终身学习奠定基础。  相似文献   
54.
佚名 《少年文摘》2013,(8):96-97
"适合你的,不适合我;适合我的,不适合你;你会的我不会,我会的你不会。"儿子,我们应该好好谈谈。我是一名教师,教书育人是我的本职工作。按说近水楼台先得月,管教自己的儿子应该方法多多,邻居、朋友都这样说。我也很  相似文献   
55.
贫困边远山区农村的小学生受生活环境、语言环境、教育环境影响,语文成绩普遍不理想,表达能力较差,大部分学生都有个通病,就是在课堂上、在公众场合不敢说话、不会说话、不愿说话。针对这一现状,我从语境、思维、技巧三方面进行了"口才发展训练",让大山里的孩子也敢说、能说、会说。  相似文献   
56.
"能""会""可以"在表示"能力"义时各有自己的分布范围和语义侧重点。句法上,表示能力的"会"前面可以加范围副词"只/仅",而"能""可以"前面加"只/仅"表许可义,不表能力义。语义语用上,"能"表示的能力是受限定的,"会"表示的能力则有"通性"的性质,而"可以"表示的能力强调客观上无妨碍。  相似文献   
57.
与书同行     
“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”是的,书籍能教我们知识,能让我们懂得道理,能给我们带来快乐。那一行行优美的文字,像一个个跳动的音符,奏出动听的乐曲;又像一条条鱼儿,带领我们在知识的海洋中徜徉。我最开始接触的是《安徒生童话》《伊索寓言》这样的经典童话书。第一次当然是妈妈读给我听的,那时的我还不太会说话,走路磕磕绊绊,是个咿呀学语的小宝宝。虽然  相似文献   
58.
美籍华裔女作家谭恩美的代表作《喜福会》创造了一个以母女关系为主线的女性世界。文章拟从生态女性主义视角出发对《喜福会》进行解读,通过对华裔母女两代人在文化观和婚恋观上的冲突和融合揭示小说对作为弱势群体的少数族裔女性的观照,以及作者期望建立和谐、平等的两性关系和相互依存的人与自然关系的渴望。  相似文献   
59.
会跳的纸杯     
用力一吹,纸杯就能自动跳开,真是既稀奇又好玩儿!你想不想试一试呢?游戏DIY1准备:两个纸杯把两个纸杯套在一起,然后放在桌面上。2用力朝两只纸杯的连接处吹气。结果你会看到什么现象呢?会发生的现象:里面的纸杯会迅速地跳离开来。  相似文献   
60.
如何有效地促进研究生读好书、做好学问,笔者结合自己多年来指导研究生的教学经验,拟提出以下三个方面的思考。一、课程学习是基础搞好课程学习是研究生教育的基础,重在培养自主意识。对于一个研究生来说,能不能做到自主积极学习很重要,其中尤其要重视一些方法论要求。1.学会读书会读书是一门学问。作为一个读书人,时刻都应当好好思考该怎么读书、如何才能读好书。在具体学习过程中需要区分三类书:一是教科书;二是学术专著(含专业论文);三是经典著作。这三类书各有特点,阅读上有不同的要求。总体上看,教科书要  相似文献   
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