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101.
魏楚珊 《中小学心理健康教育》2016,(19):32-34
一、代币法和正面管教简介
代币法: 代币法是行为疗法中的一种经典方法.在本案例中, 辅导老师将小贴纸作为代币,制定相应的激励机制,对个案符合要求的行为进行肯定和奖励,从而促使个案的正向行为逐步得到强化,不良行为得以逐渐消退. 相似文献
102.
儿童心理医生观察发现.许多父母的教养困扰.常来自于对孩子的气质特质不够了解,或是管教上的方式“不速配”.从而造成亲于关系紧张,或造成孩子的行为日渐偏差。 相似文献
103.
104.
105.
用学生来管教学生,将原先那种班主任和任课教师管教全班以及组长管教全组的“一对多”的模式,变为“一对一”和“多对一”的模式,从而大大减轻了班主任的工作压力,提高了学科教学的效率,这就是“捆绑制”的好处。 相似文献
106.
我去年新接了一个毕业班。前任班主任告诉我,这个班的学生很令人头痛,尤其是李宏和钟明最难管教。他俩在班上个子最高大,学习却最差,并且目中无人、胆大妄为,几乎每天都要"犯事",而且还要唆使别的同学一同干坏事。李宏还经常当着老师的面"开溜",傲慢得很。 相似文献
107.
孟令娜 《启蒙(3-7岁)》2012,(12):32
⒊艺术管教是给孩子的心理"维生素"生活中,大多数父母都希望孩子服从自己,一言一行都能按照父母的要求去做,成为一个听大人话的好孩子。事实上,培养孩子的服从精神,是家庭教育的重要任务之一。孩子应该懂得服从正确的管教,这样有益于孩子综合素质的培养。但是,有些父母对孩子过于苛求, 相似文献
108.
109.
110.
古代的父亲是不亲自教育子女的,父教的施行更多的是假母氏或母族之手,这种现象存在的根本原因有二:一是母系氏族社会遗存;二是与中国传统社会"男主外,女主内"的社会分工有关。母教与父教的侧重点不同,一般来说,母重身教,父重言教,母教偏慈,父教偏严,但无论母教还是父教始终不离义方二字。 相似文献