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61.
上世纪八十年代,我的好课观,可用16个字概括,即"书声琅琅,议论纷纷,高潮迭起,写写练练"。一、书声琅琅书声琅琅应当成为一堂好课的首要特征。这是我国传统阅读教学的宝贵经验"。熟读精思","书读百遍,其义自见"强调了读在理解中的重要性;"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"强调了读在写作中的重要性。书声琅琅,要求语文教师把读书训练摆在第一位,要提高读书的数量,更应提高其质量。短的文章要让学生熟读成诵,长的文 相似文献
62.
目前,电力企业正在依据“集团化运作、集约化发展、精益化管理、标准化建设”的目标,转变经营战略。以市场为导向,努力的进行企业自身管理模式建设,客观上要求电力企业必须合理配置相对分散的资源,管理方式也要由传统的粗放型管理模式转变为集约型管理方式, 相似文献
63.
珂罗版是19世纪70年代传入的复制绘画、手迹逼真精美的平版印刷技术.对保定学院图书馆古籍3种珂罗版精印本的藏书源流、版式印刷、内容等方面进行了深入的探讨. 相似文献
64.
谢永芳 《黄冈师范学院学报》2013,33(1):32-36
使用包括目录、版本、校勘、辑佚、辨伪、考证在内的传统文献学方法环绕纳兰词进行研究,可以确保相关的讨论始终建立在坚实可靠的文献基础上,从而最终有利于从较为宏观的层面明确揭示纳兰的词史贡献和地位。本文尝试以纳兰的若干作品为例,从考辨初稿面貌、论议后出转精、辨识选本价值和知论世事人情等方面对这一相对微观的研究角度略事阐发。 相似文献
65.
王莉莉 《课堂内外(高中版)》2012,(8):10-11
许嵩近日拍摄了一组全新休闲写真,除了依旧浓郁的文艺范儿之外,还首次尝试在镜头前表现各种古灵精怪的俏皮表情。听说幸福很简单,简单到时间一冲就冲淡,曾经的海枯又石烂,抵不过你最后一句好聚好散。七号公园的街灯,闪烁着将尽的缘分,重复设问,但你变成,第三人称。当这所有的一切变成一组无解的方程,那场没有剧本的戏如何持续以恒。又想起你曾说的陪我到最后,暖色的梦变冰凉的枷锁,如果时光倒流我们又能抓得住什么。玫瑰花的葬礼,埋葬关于 相似文献
66.
孙素青 《语数外学习(高中版)》2013,(7)
听力测试是高考英语学科考试项目之一,具有一定的听力水平也是素质教育的要求。本文认为"精听"与"泛听"是提高考生英语听力能力的有效学习方法。 相似文献
67.
我国不同层次高等教育质量要求新探 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国高等教育正在从“精英教育”向“大众化教育”转变 ,人们开始强调建立多元化、分层次的质量标准 ,因此必须对不同层次的高等教育提出不同质量要求 ,全方位地评价高等教育质量。本文在此提出了本科教育 :以量求质 ;硕士教育 :以严求质 ;博士教育 :以精求质三项标准。 相似文献
68.
黄渭铭 《哈尔滨体育学院学报》1993,(1)
在《我国道教养生思想简论》和《再论我国道教养生思想》的基础上,作者以道教经典为依据,再对我国道教的内丹炼养、服食补养和房中卫生3类养生术的形成和指导思想以及主要方术进行剖析和论述,这样就使我国道教养生思想有个比较完整的体系. 相似文献
69.
中国古代蒙学的阅读策略 总被引:1,自引:1,他引:1
本文试图从我国古代启蒙读物、童蒙阅读方法以及阅读指导原则三个方面,阐述我国古代蒙学的阅读策略,以求证其对儿童阅读的开展和研究儿童阅读规律的借鉴作用。 相似文献
70.