网络环境下学校德育模式建构的理想追求

网络环境下学校德育模式的构建，首先应追求学校德育质量的提升。构建网络环境下的学校德育模式关键不在于是否采用现代化的技术手段，而在于构建的模式是否营造了一种新的学校德育文化生活和精神追求，是否按照道德审美的规律，使学生在所构建的德育模式中不断自主地组织、重组自己的认知结构，实现学生道德人格的不断完善、提升。     

关于用人部门参与高校教育评价的对策 研究

高校教育评价工作在全国各类院校中逐步展开，如何建立科学有效的教育评价模式是提高评价工作效度和信度的关键。就如何发挥用人部门在评价中的作用问题作一些探讨，以期进一步完善评价指标体系，提高评价质量，推动教学改革，提高办学水平。     

中考化学综合题分类探析

随着“3+X”高考模式的逐步推广,近年来中考化学试卷中的综合题题型开始走俏,学科综合化的趋势日益明显,学科交叉命题已成为一种开发学生综合能力与创新能力的方式.因此,探析初中化学综合题对于提高初中化学教学质量很有现实的意义.     

基于虚拟仪器技术的小型发电机电力测试系统

为了保证用电设备的安全性和稳定性,对小型发电机电力质量的测试和监控是必不可少的．文章详细介绍了一套小型发电机电力质量测试系统,该系统结合应用了虚拟仪器技术,数据采集技术以及LabVIEW软件技术,具有实时测试,测试快捷准确、测试结果显示直观以及测试费用低廉等优点．     

工科院校引入ISO9000标准质量管理体系的探讨

文章主要阐述了工科院校建立ISO9000标准质量管理体系的意义，探索工科院校教学质量管理体系的过程管理模式及工科院校推行ISO9000标准需注意的几个问题。     

农村自考该往何处去？

自学考试曾一度因开放灵活的教育考试形式、齐全的专业设置、低廉的学习考试费用、严格的考风考纪、较高的教育质量，而在农村社区受到普遍的欢迎。然而，近些年由于种种因素，自考向农村延伸工作的开展变得步履维艰。那么，究竟是什么原因束缚了农村自考的发展?农村自考怎样才能突破自身局限?在高等教育大发展的今天，农村自考该往何处去?