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981.
王明阳 《辽宁师专学报(社会科学版)》2001,(2):105-107
书法艺术使人在获得美的享受的同时,也使人在化素质,思想品德,语言思维,身心健康等诸方面的锻炼提高,都有着不可替代的作用。 相似文献
982.
研究性学习中的人际互动 总被引:1,自引:0,他引:1
研究性学习中的人际互动是对现代教学人力资 源的有效开发和对课堂教学互动理论的创新与发 展,尤其是生生互动和师师互动,越来越引起人们的 重视,更多的专家和教师投入了对这种新的人际互 动方式的理论研究和实践探索。 相似文献
983.
红河哈尼梯田元阳核心区民族文化村开发建设的构想 总被引:3,自引:0,他引:3
从不同的角度展示了哈尼文化的丰富内容,并结合红河哈尼梯田申报世界文化遗产的工作,阐明了如何开发和建设民族文化村,以及恢复和保护自然生态、梯田、水利灌溉系统的构想。 相似文献
984.
针对目前五年制师范教育技术专业课程开设的现状及存在的问题,提出了面向基础教育实际开发教育技术学科校本教材的基本思路,旨在建立和完善教材建设体制与运行机制。 相似文献
985.
合理利用与开发除英语教材之外的英语课程资源是提高英语课程实施效果的重要途径之一。我们不仅要充分利用传统类英语课程资源,还要善于利用和开发早期类英语电教课程资源,并积极利用和大力开发现代英语课程资源。 相似文献
986.
浅论高校图书馆的研究开发功能 总被引:1,自引:0,他引:1
宗玉梅 《洛阳师范学院学报》2003,22(1):144-145
高校图书馆既是教学中心又是科研中心 ,必须紧跟时代发展 ,改变传统的服务方式 ,进行深层次的开发利用。创造特色服务 ,走信息化、数学化的道路 ,提高资源利用率。 相似文献
987.
徐忠 《安顺师范高等专科学校学报》2001,3(1):6-9,23
本文以西部大开发为社会背景,着重阐述了区域政策的重要性和总结建国以来我们在区域政策选择上的得失,结合重要领导人的观点为实现西部大开发进行正确的区域政策抉择提供有益的指导. 相似文献
988.
窦桂梅老师的一系列实验实际上已具有课程开发的意义.因为主题教学就是一种很好的“课程组织”模式。所谓课程组织.就是在一定的教育价值观的指导下,将所选出的各种课程要素妥善地组织成课程结构.使其在动态运行的课程结构系统中产生合力,有效地实现课程目标。课程要素从微观的层面看,一般有四大要素:主题和概念,原理,技能,价值观。 相似文献
989.
郑晓梅 《山东教育学院学报》2003,18(6):8-9,22
校本课程开发是一项复杂的系统工程。其中,课程资源的挖掘、利用的优化配置是重要的前提条件。本文分别从校长、教师、课程专家、学生家长、社区人士五个角度,对校本课程开发中“人”的作用及其功能进行了论述。 相似文献
990.
邵阳市西郊及附近的“丹霞地貌”具有丹崖峭壁、顶缓坡陡、似人似物、造型奇特的突出特征.位于资水河畔,紧邻邵阳市区,交通方便,开发前景看好.文章认为本区旅游开发市场定位为城郊休闲旅游,并对其旅游开发提出了一些建设性意见. 相似文献