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131.
高中物理第二册第十三章《磁场》中关于“通电导线之间通过磁场发生的作用”的演示器在教学仪器设备配备目录中找不到配备仪器,教师在讲课时无法演示,只能给一个实验结果。假如自制下面的仪器,其实验的效果是比较明显的。 相似文献
132.
在物理《物态变化》中对“雨的成因”,传统的方式是以教师说教为主,由于缺乏直观和形象性,许多学生难以理解。笔自制一种“雨的形成演示器”,生动形象,直观性很强,效果不错,同学易作,大家不妨一试。 相似文献
133.
提出一种从搜索引擎返回结果页面上自动抽取结果记录及后续页面链接信息并生成Wrapper的方法:对于一个有效的结果页面,通过比较其HTML标签树上节点的相似度从而识别出潜在记录块,利用启发式规则从潜在记录块中将结果记录块和后续页面链接分别识别出来,然后利用其在标签树上的位置信息分别构造Wrapper。实验结论及与已有方法的比较表明,该方法简单可行且高效。 相似文献
134.
135.
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137.
138.
①演示器为全透明立式结构,可见度大,实验演示效果真实,流线的动态分布明显生动,引人人胜。演示器整体结构见图1。 相似文献
139.
140.
少北拳源于少林武术,随着不断演化发展,与少林武术已有明显的不同。1996年4月,经过原国家体委武术运动管理中心专家评审组评定,少北拳成为中国武术第130个拳种。其创始人张荣时先生,生于1929年,是130个拳种创始人中离我们最近的一位。少北拳有自己完整的理论体系。为使广大读者对这一拳种有更深刻的了解,现编发张荣时先生撰写的《少北武术纲要》,以飨读者。张荣时先生文中对时下武术界流行的一些说法、用法提出了质疑,现一并编发,请广大读者明辨。 相似文献