依托现代教育技术，改革大学英语教学模式

基于网络的多媒体教学模式可以打破外语教学的传统格局,突破课堂教学和规定教材的局限,使教师及时准确地获取学生的反馈信息,从而对学生学习情况及教学过程进行有效的监控.多媒体网络系统还以其随机性、灵活性、信息多维性和立体化的方式把语言文化知识形象地呈现给学生,使学生更加积极主动地参与到整个英语教学过程之中.     

民族精神的固化和活性

民族精神是民族品格和本民族历史文明的凝练与积淀,它在历史的源流中沉积了稳固的基础,成为民族文明的界定性语言。也在时代的催生串不断地勃发新的内涵,不断吸纳现代文明进发出的火花,使其深厚和活力并举,内涵不断博大,即蕴含了传统的共性．又具备了时代发展的个性,使中华民族源远流长。     

统计学教学中如何培养学生的实际运用能力

文章从培养学生运用统计分析方法分析实际问题入手,结合开设讨论课、引用经济热点实例等教学方法,论述了如何培养学生参与教学和提高统计分析方法的实际运用能力问题。文章突显了教学的灵活性和实践性。     

医学英语教学中的全脑开发探索

脑科学研究表明,人的大脑的左右两半球在功能上有着高度的分工,左脑擅长于语言和逻辑思维,而右脑则擅长于形象思维,左右大脑在创造性活动中起着不同的作用。传统的教育重视发挥左脑的作用,偏重于逻辑和语言训练。但是,具有严密结构的逻辑和语言,对那种寻求创造性突破,具有灵活性的思维来说是不适宜的,本文提出医学英语教学中全脑开发的重要性,并且对医学英语教学的全脑开发进行研究,探讨具体的教学方式和方法。     

牙膏的作用

牙齿是咀嚼食物必不可少的工具,可是,同学们稍不注意,便会让牙齿受到不同程度的损害。例如,同学们大多爱吃糖果、饼干等甜食,这些     

左旋肉碱的应用

综述了左旋肉碱的来源、生理功能以及其作为生理活性成分的应用情况.     

五磨脐贴促进腹部手术患者胃肠功能的恢复及对血清血管活性肠肽和降钙素基因相关肽的影响

目的通过观察腹部手术治疗后患者肠麻痹恢复情况,评价五磨脐贴对腹部术后胃肠功能恢复的促进作用;观察腹部手术患者血清中血管活性肠肽和降钙素基因相关肽的变化及五磨脐贴对其影响,探讨五磨脐贴促进腹部手术患者胃肠功能恢复的机理。方法80例患者分为两组,治疗组采用五磨脐贴外敷神阙穴,对照组不使用任何促胃肠动力药,观察患者术后肠鸣音恢复时间及术后肛门排气时间,观察两组血管活性肠肽和降钙素基因相关肽的变化。结果术后肠鸣音恢复时间及术后肛门排气时间组间比较,五磨脐贴治疗组的时间明显短于空白对照组,差异有显著性意义(P<0.01)。治疗前,两组血管活性肠肽和降钙素基因相关肽含量无=明显差异(P>0.05);治疗后,治疗组血管活性肠肽和降钙素基因相关肽较对照组明显降低,差异有显著意义P<0.05);五磨脐贴治疗组治疗前血管活性肠肽和降钙素基因相关肽含量明显高于治疗后,差异有非常显著性意义(P<0.01)。结论五磨脐贴抑制腹部手术患者血管活性肠肽和降钙素基因相关肽的分泌,促进胃肠功能的恢复。     

低聚壳聚糖的生理活性及应用

低聚壳聚糖是由甲壳素和壳聚糖经脱乙酰和蛋白质基得到的一类多糖,其应用潜力大,缘于它优异的生理功能,本文综述了低聚壳聚糖的制备方法、生理活性及其在食品、农业、生物制药、化妆品等领域中的应用。     

“第三届华裔老人国际论坛”指定产品——涤川活性小分子特殊营养口服液

活性小分子营养液的问世，是为人类健康提供了一个新的途径，是人类健康的一次革命。使我们加速迈进基因时代，解决了现代人亚健康的困惑，给人们带来了福音。它适应了21世纪健康消费新理念——通过调节并加强人体自身免疫能力，利用人体自身的免疫系统这个强大的武器来抵御疾病的功击。经专家鉴定论证，认为“涤川特殊营养口服液目前在世界医疗保健领域中属领先地位。     

植物中的癌症克星

据世界卫生组织统计资料,每年全世界的癌症发病人数约有1000万,死亡人数约700万,癌症已成为仅次于心血管病的人类第二“杀手”。为了治疗癌症,科学家除了从已知的化合物中寻找有细胞毒性的物质外,从天然植物中寻找毒性低、疗效好的抗癌活性成分也是研究癌症治疗的一个重要方向,而且目前的成果斐然。