让历史和现实有机契合——山区中学历史研究性学习活动探索

新课程改革中增加了一门必修课——研究性学习。这门课程具有独特与创新的特点，是改变学生创新意识差、实践能力差的良方。通过研究性学习活动，让学生学会自主性、探索性、研究性学习，更充分地发挥自身潜能，培养传统的接受式教育中难以学到的观察事物能力、收集资料信息能力、实践操作能力、社交活动能力。     

从人格特质透视心理健康度

近年来．经济全球化、信息数字化的趋势给中国的教育体制带来了巨大冲击．高校推行全面改革．社会对教师的期望也不断提高。教师队伍中日趋激烈的竞争．造成了许多高校教师难以适应形势变化．而出现不同程度的心理健康问题。因此．在提倡教师素质提高的同时．必须对教师心理健康问题给予足够的关注．促进教师心理健康发展。     

社会效益：办报的最高准则

自从江泽民总书记提出"以正确的舆论引导人"的要求后,广大新闻工作者感到肩负严肃和重大的社会责任,要求自己坚持正确的思想路线,客观、全面、公正地反映新闻事实,将新闻的社会效益作为自己全部工作的出发点和归宿,真正履行《中国新闻工作者职业道德准则》第二条——以社会效益为最高准则。新闻的社会效益,是指新闻通过报纸,广播,电视向广大受众传播以后,在社会上引起的反响,给社会的发展进步所带来的实际效果和利益。具体来说,我们宣传报道的策划,日常采编以及版面的安排,都要体现党的新闻宣传的意图,体现党的工作大局,为党的中心工作服务,为人民服务,为贯彻社会主义服务。尤其在新的历史时期,在各种错综复杂的环境中,要把握好正确的舆论导向,高扬主旋律,打好主动仗,有效地保证新闻媒体宣传艺术和引导水平的不断提高。为贯彻党的基本路线提供有力的舆论支持。那么,在市场竞争的条件下,报纸怎样处理市场,经济效益,可读性与社会负责的关系,如何根据目前新闻界的现状,使新闻工作者能自觉地"以社会效益为最高准则",模范地实践三个代表     

我国竞赛表演业市场行为的本质特征——市场行为的行政性及完善市场环境的构想

以文献资料和调查访问法对我国竞赛表演业的市场行为进行研究。结果表明其根本特征是行政介入。主要表现在管理体制上行政部门控制着竞赛表演市场的供给主体；电视媒体具有垄断性和职业运动联盟难以形成。虽然具有必然性，但是其益处主要表现在职业联赛市场的扶植和维护；中国优势运动项目的保持和国家利益优先。主要缺陷是在运行机制上必然具有政企一体的市场行为特点；中介经营难度增加和电视转播权非市场定价。提出了进一步完善我国竞赛表演市场环境的建议。     

互动双赢:高校服务区域经济新思路

本文通过分析高校自身的特点及地域经济发展的不平衡性,结合实际情况,提出了“互动双赢“这一高校服务于区域经济的指导思想.文中总结了应遵循的几个原则,归纳了可采用的主要途径并指出了需要注意的几个问题.     

经济订货量基本模型的一种扩展及其数学推导

目前使用的经济订货量基本模型的缺陷是未考虑商业折扣。据此，本文在考虑有商业折扣的情况下对经济订货量的基本模型进行了扩展，并推导出了具有较好实用性的简明结论。     

语文教师如何应对课程改革

随着新课程的进一步实施，语文教师将随着学生学习方式的改变而重新建立自己的教学方式。那么我们该如何应对新课程呢？