首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   71594篇
  免费   187篇
  国内免费   384篇
教育   54430篇
科学研究   8045篇
各国文化   55篇
体育   2118篇
综合类   1697篇
文化理论   259篇
信息传播   5561篇
  2024年   203篇
  2023年   856篇
  2022年   996篇
  2021年   1056篇
  2020年   1169篇
  2019年   1110篇
  2018年   538篇
  2017年   891篇
  2016年   1274篇
  2015年   2242篇
  2014年   6104篇
  2013年   4653篇
  2012年   5361篇
  2011年   5806篇
  2010年   4863篇
  2009年   4791篇
  2008年   5965篇
  2007年   4490篇
  2006年   3654篇
  2005年   3704篇
  2004年   3038篇
  2003年   2644篇
  2002年   2040篇
  2001年   1623篇
  2000年   1529篇
  1999年   380篇
  1998年   292篇
  1997年   207篇
  1996年   156篇
  1995年   149篇
  1994年   126篇
  1993年   80篇
  1992年   48篇
  1991年   44篇
  1990年   40篇
  1989年   27篇
  1988年   2篇
  1987年   6篇
  1986年   5篇
  1985年   1篇
  1983年   1篇
  1980年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
921.
每年的5月17日是全国助残日,2015年全国残助日的主题就是关爱自闭症患者.自闭症又名孤独症,其病症主要有:孤僻离群、沉迷自我、交际困难 、言语障碍、兴趣狭窄、行为刻板等.  相似文献   
922.
以江苏省无锡市政府教育督导室开展四星级高中素质教育综合督导为视角,尊崇教育部和省教育厅的《方案》和《实施细则》,结合本地工作基础和学校实际,从综合督导的价值追求,到督导工作的具体思路,到督导过程程序的设计,比较全面地反映了无锡市开展此项工作的创新思考,尤其在克服原有综合督导的弊端方面,提出了一系列可供借鉴的思路。  相似文献   
923.
以就业为导向的模具综合实习   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前国内模具行业正处在发展阶段,模具行业的从业前景广阔.几年来我们对学校周边地区模具专业应用型人才实际需求情况进行了调查,了解到中等职业人才岗位需求情况如下:  相似文献   
924.
所谓教师的教育技术素养是指教师综合运用现代教育技术手段和介质进行教学的能力,它主要包括四个方面的内容:教师对现代教育技术的理解,教师对各种现代教育技术了解、使用和组合的能力,教师设计、制作课件的能力以及教师的信息素养。  相似文献   
925.
教育综合实践活动项目组、教育部华中师范大学课程中心、教育部北京师范大学课程中心、湖北省教育厅基础教育处主办,国家级基础课程改革武昌实验区承办的“国家级课程改革实验区综合实践活动研讨会”于2002年12月5日至7日在湖北省武汉市举行。来自全国27个国家级实验区、5个省级实验区、数个教育科研单位和部分中小学的180多名代表参加了会议。从会议提交的二十多篇研究报  相似文献   
926.
陈丽 《教育教学论坛》2020,(11):278-279
自主学习能力是信息社会和终身学习时代各类人的必备素养。综合实践活动课程中培养学生自主学习能力的策略包括:激发学生的内在学习动机,协助学生进行活动的计划安排和时间管理,教会学生利用社会性和物质性的资源,督查学生的反思能力。  相似文献   
927.
1药物的治疗机理 1.1 调节人体机能许多疾病是由于人体生理机能失调而发生的,药物正是通过调节人体生理机能、纠正各种机能失调而发挥治病作用的。  相似文献   
928.
中等职业学校计算机应用专业所开设的课程都属于实践性很强的操作性课程。作为计算机教师,如何通过提高课堂教学质量来提高学生的学习效率,使学生能尽快提高软件的实际应用能力,本人在多年的计算机教学中,把案例教学的精髓贯穿在课堂上,注重上机设计作业,注重综合成绩考核,取得了比较好的教学效果。下面就来谈谈在这方面的粗浅体会。  相似文献   
929.
《课程标准》明确指出 :语文是实践性很强的课程 ,应着重培养学生的语文实践能力 ,不必追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教育课程 ,学习资源和实践机会无处不在 ,无时不有。因而 ,应该让学生更多地直接接触语文材料 ,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。我在语文教学中十分重视引导学生开展语文实践活动 ,让学生积极主动地参与实践 ,在自主、合作、探究的学习中不断提高自己的语文综合素养。一、创设情境 ,引导参与爱因斯坦说 :兴趣是最好的老师。学生只有对课外阅读产生浓厚的兴趣 ,他才会积极主动地去阅读。鉴于此 ,我充分利用…  相似文献   
930.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号