评张积玉《编辑学论稿》

1949年3月,由广州自由出版社出版的国民大学教授李次民的讲稿《编辑学》的问世,揭开了我国编辑学研究的序幕。经过半个多世纪的探索和积淀,我国的编辑学研究已经进入了繁荣发展的新时期,出现了一大批议题专一、观点鲜明、各具特色的编辑学著作,有关编辑实践的研究也取得了较大的进展。虽然我国的编辑学研究逐步发展并日趋成熟,但在普通编辑学理论的研究方面尚存不足,在新研究领域的开拓上也有一定局限。     

论学术期刊编辑活动的三个层面

在我们这个新学科迭出的时代，冠以种种新学的论著可谓汗牛充栋，在这个背景下编辑学的出现在编辑出版界以外并不特别令人关注，继1990年版《中国大百科全书》新闻出版卷详述编辑学的内函后，1999年版《辞活》也列入“编辑学”词条，这表明了我国学术界对编辑学的确认，然而，关于编辑学的定位还是可进一步讨论的，除非此不是在辞章之学，义理之学或红学那种不严格的意义上，笔者认为，至少就人文社科学术期刊而言，若缺少其中一门专业学科的支持，编辑活动是难以进行的，在实际的编辑过程中，如历史学文章的审读加工中，历史学知识所起作用比编辑学知识更为根本，内在，各门成熟学科与编辑学的关系类似于电子学与工艺学的关系，因此，本文所讨论的编辑活动并不局限在编辑学学科范围内。     

消费主义时代呼唤编辑中心制

消费主义时代的来临,以受众为目标的市场驱动理念,使大众传媒在文化缔构和文化产品的传播过程中编辑理论发生了流变。李良荣先生《论编辑中心制》中说:面对信息来源呈几何增长,记者中心制开始凸显疲态之势,改革开放以前的以记者为主编辑为辅的记者中心制被以编辑处于指挥决策地位、编辑分析判断采集来的信息结果、对记者布置采写任务、完成最终稿件的写作和修改为特征的编辑中心制所替代。在文化媒介的缔构过程中,以受众为目标的编辑中心制正成为被热切关注的焦点。编辑通过精心创构的大众媒介,将一个流光溢彩的消费世界展示给大众。一、消…     

学报稿件审改片论

编辑实践中的稿件审选和修改,都要求报编辑具备政治思想、职业首先、专业造诣、字功底等全面的编辑修养。稿件的具体情况是千差万别的，学报编辑必须凭籍自己扎实的修养，巧妙地处理好层出不穷的具体情况。应该分层次地理解思想政治素养并指导编辑实践；稿件审选中应具匠心，做到细心、精心、留心；稿件修改中应注意“四慎重”。     

"编辑法"——"编辑中心制"的法权提升

在许多发达国家的媒体运作中,早已实行了“编辑中心制”。在我国,“编辑中心制”的概念也早在理论界提了出来[1,2],并被一再强调。事实上,广东、上海、北京等地的不少媒体已经在实践着“编辑中心制”,并取得了明显的竞争优势。编辑活动已发展成了集编辑新闻、评论广告、文化、艺术等内容的一种立体式的媒体创构活动,编辑的地位和作用日益凸现。然而,与此种重要责任不对称的则是编辑主体的编辑权益还未能从专门法律制度上得到保障。一、“编辑中心制”面临的尴尬境遇随着文化产业的发展,编辑工作已经不再局限于传统的出版领域,正在涵盖图书报…     

世纪之交—出版高等教育的辨析与前瞻

从上个世纪的七十年代开始，我国的编辑出版高等教育在坎坷中不断发展，不论在理论上还是在实践中都为编辑出版学的学科建设作出了积极的贡献。但同时在理论体系、学科性质、师资力量等方面也存在着一些不容忽视的问题。因此，编辑出版学作为一门新兴的应用学科和一种复合型的学问，教学中要十分注重对学生实际操作能力的培养，注重知识的细化与合理，注重学生经营管理能力的养成，只有这样，才能面对新世纪的挑战，适应社会的需要与发展。     

走进传播学:编辑学、出版学的战略选择

编辑学、出版学的学科归属是一个尚未解决的学术问题。从研究对象 ,研究内容和研究范围来看 ,传播学明显地涵盖了编辑学、出版学 ;从学科性质、特点和任务来看 ,三者之间有明显的趋同性 ;从三门学科产生、发展的过程来看 ,它们之间具有一种密切的互动性和相互依赖性。因此 ,应将编辑学、出版学归入传播学之中。这既切合时代和现实的要求 ,又有利于编辑学、出版学本身的发展和学科定位。在编辑学、出版学方向的研究生培养上应以复合型人才为目标     

关于"编辑"的科学界定

要建立科学的编辑学理论体系 ,必须首先对其最基本的“编辑”概念做出科学的界定。关于“编辑”的概念 ,早已引起人们的重视 ,并取得了一定的研究成果。但是 ,关于“编辑”的定义 ,也还存在着某些不足之处 :( 1 )有的定义严格说起来其实不能说是定义 ,至少不是科学定义 ,倒更像是词语解释 ;因为它们并没有揭示出编辑概念的本质特征。 ( 2 )有的定义缺乏应有的高度概括性 ,显得十分琐碎 ,又不全面。有的定义对于编辑活动的规定采用了全举法 ,或者列举出编辑活动过程中的各个环节 ,如选题、组稿、审读、修改、加工、校对等等 ;或者列举出编辑…     

学报的地位和作用浅探

本从历史和现实的角度分析了高等学校学报对于促进教学和科研，提高师资素质，推动学术交流的作用，作认为，在建设有中国特色的社会主义市场经济的历史进程中，学报的地位只应该加强，而不应该削弱。     

现代编辑奋斗的轨迹——编辑学构建综述

中国编辑学研究始于20世纪80年代初，在20世纪最后10年深化、发展，成果丰硕。21世纪之初，编辑学研究集中在普通编辑学的建立、编辑学理论的构建讨论、编辑规律的探讨这三大问题，对此进行了多角度多学科的理性探索。