出版编辑学研究对象之我见

研究编辑学对象,可以深入揭示编辑学研究对象的本质,推动编辑学学科的发展;可以通过分析和认识编辑活动及其发展规律,按客观规律办事,搞好编辑工作者的工作;可以更好地探讨书刊出版后的经济效益和社会效益,反馈读者意见,促进文化精神产品的生产。     

省科技期刊编辑学会和期刊协会领导来校调研指导《学报》工作

2022年5月24日,省科技期刊编辑学会理事长应向伟、省期刊协会副会长兼秘书长周国良等一行14人来校调研《学报》工作,校长、《学报》主编沈建民,《学报》编辑部全体成员及《湖州师范学院学报》编辑部的部分同仁参加了此次调研会议。会议在镜湖聚贤阁举行,科技与地方合作处负责人主持会议。沈建民校长介绍了学校近年来的改革发展情况。他指出:近年来,学校围绕“全面深化改革、加快转型发展、更好服务湖州”工作主线,在专业转型全面实现、人才培养质量稳步提升、师资队伍总量结构素质整体优化、科技创新与服务地方能力提升等方面取得了较好的成效,并在省政府组织的首次督导评估中取得了优异成绩。     

编辑学的研究与思考

1988年以来,编辑学研究在我国取得了进展。它主要表现在:专业刊物又增加了《编辑学报》《科技编辑》和《中国科技期刊研究》。新刊是编辑学发展的需要,同时又是对其研究的促进。研究论文有所增加,专著出版活跃繁荣,新添了十几种,编辑学研究队伍,由老编辑扩展到中青年编辑,形势喜人。目前研究的热点是其对象和内容的确立,以及移植与外延、概念与论证、理论与实践等。我国编辑学研究,于80年代兴起,中期形成热潮,目前表面冷落但已进入纵深发展阶段,预期90年代将会出现一个新的热潮。为此,应加强理论研究,建立体系,深化应用研究,重视编辑史学,加强组织引导。     

论编辑主体的人格冲突问题

编辑学的概念在国内的提出,至今已有近十个年头了。然而迄今为止,作为一门学科的建立所必须解决的一些基本问题,并未在编辑界达成共识,致力于编辑学研究的人经过几番周折也不得不承认编辑学的探索是     

再谈“两种编辑”——兼谈《辞海》对"编辑"的最新解释

1997年我写过一篇短文《也谈“两种编辑”》，就编辑学研究中的“两种编辑”观点谈了些粗浅意见；相对于所涉问题的重要性和广泛性，拙文所谈疏漏是颇多的。随着有关研究的继续进展，以及重要工具书《辞海》“编辑”条1999年版的最新修改，拙文就更是相形见绌了。为此写了这篇“再谈”，续抒管见，希望能有助于进一步共同探讨“两种编辑”这一重大的理论和实践问题。     

浅论编辑决策

编辑学正在由潜科学变成显科学。在这个由内向外、由抽象到具体的过程中,人们已开始重视决策问题,深悟到了“管理即决策”的道理。然而,迄今为止人们始终把注重点放在决策的高级形式——总编决策这一层次上,而完全忽视了这种决策的基础及决策的建构过程,只用静态的观点来看待决策,     

揭示规律精当论述生动深刻——评徐柏容编辑学系列专著《编辑创意论》

天津新闻出版局 2000年专业技术人员继续教育规定教材《编辑创意论》，是由天津古籍出版社 1999年 12月出版的著名编辑出版学家徐柏容老先生“书刊编辑学系列”专著《编辑创意论》、《编辑选择论》、《编辑结构论》、《编辑优化论》的第一部。这是一部建立在“普通编辑学”之上的、深层次揭示编辑创意规律的、论述生动深刻启迪智慧的、专给新闻出版专业研究生和已从事若干年实际编辑工作具有高、中级职称的编辑专业人员阅读的编辑学系列专著。它超越了实际操作的描述与实践经验的总结，向理论建设、规律探索进军，从而建立了编辑学理论的科…     

“编辑五体”与编辑学学科边界——兼论编辑学高等教育问题

同其他所有学科一样,编辑学也有自己的学科边界。以往编辑学界主要只研究以编辑两体论为主的狭义编辑学,自我划定的学科边界过于狭小,使自己的学科覆盖及学科疆域较诸实际大大缩小,因而严重影响了编辑学学科的科学性、影响力及其发展。如今必须向编辑五体论视域条件下的广义编辑学的应有边界拓展,重新建构其理论体系,扩大自己的学科覆盖,开拓其应有的学科疆域,发掘其实有的科学性,激发其强大的生命力,结束其原来那种孱弱无用、社会认可度低的不正常的尴尬局面。