用多媒体技术打造“多美体”音乐课堂

《义务教育音乐课程标准》提出：“应合理利用现代化教育技术视听结合、声像一体、资源丰富等优点,为教学服务。”同时指出音乐教育以审美为核心,应将这一理念贯穿于音乐教学全过程,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全人格。在实际音乐教学中,教师应积极落实这一理念,关注音乐审美,运用多媒体积极创设情境美,丰富形象美,塑造立体美,使音乐课堂集“多美”于一体。     

服装饰品类

项目简介：该公司是一家集销售、培训教育和完善的售后服务为一体的专业品牌美体内衣营销公司。公司旗下现有：优莹、e品魅、水盈风、仰慕、露色、悦慕、阁兰缇娜等多个国际知名品牌美体内衣,分别发展国内美容院线和内衣专柜。     

"液体黄金"--橄榄油

橄榄油不仅是最优的食用油，而且广泛应用于工业、医药、健身和美容。由于它对人类健康和美丽的贡献，常被人们称作“液体黄金”、“美女之油”等雅号。     

中美体育院系课程设置的比较研究

中美两国体育院系课置设置由于教育制度及政治、经济、文化背景等方面的种种差异而表现出较为明显的不同，在借鉴美国“通才”教育课程模式的基础上，本文通过对中美两国体育院系课程设置的比较，为我国体育课程设置的改革及发展提出了建议。     

中高职美容美体艺术专业课程体系衔接初探

与迅猛发展的美容产业相比,美容职业教育相对落后,随着美容美体艺术专业进入高职时代,使中高职美容美体艺术专业的课程体系衔接问题凸显,文章从美容教育发展现状,从企业岗位需求和学生学历提高等角度,为中高职美容美体艺术专业课程体系衔接的开发提供参考。     

“诚信”在美国——一位中国公民的旅美体验

一位美国商人说：一个人可以失去财富、失去职业、失去机会，但万万不可失去信誉。 据报道，美国堪萨斯城郊一所高中的118名二年级学生被要求完成一项生物课作业，其中28名学生从互联网上抄袭了一些现成材料。此事被任课女教师发觉，判定为剽窃，这28名学生的生物课成绩被判为0分，并面临留级的危险。在一些当事人家长的抱怨和反对下，校方要求女教师提高那些学生的得分，这位27岁的女教师愤而辞职。     

人体运动学(Kinesiology)--北美体育专业及院系的新名称

上个世纪70年代以来,由于教学和科研的实质改变,北美的体育专业和院系纷纷改名.     

健美操教学中学生艺术修养培养的探讨

现代健美操是将艺术与技术融为一体的艺术性很强的运动项目。如果学生在学习健美操时在艺术修养方面不足，会使难度大，技术高的动作减色，缺乏生动感，无法表达出健美操的魅力。也会使一套简明易学的健美操显得枯燥、单调、乏味，起不到健身美体的实效作用，而且成功的动作‘情绪应根据音乐的意境从内心出发，才能做到自然而又有表现力，使艺术与技术达到完美统一的结合。由此可见，健美操教学培养学生的艺术     

学会分析作品完美体现歌曲内涵

学会分析声乐作品是为了帮助学生在声乐表演前了解词曲作者,全面了解作品的内容。我们知道每一个声乐作品总是体现了词曲作者对现实生活的态度,因特定的时代、环境、修养、经历和艺术趣味的不同,常常表现出各自的创作风格。一般来说艺术歌曲具有较高的艺术水准,歌词具有较强的文学性,歌曲艺术使词曲相得益彰。     

中英美体广告语的隐喻认知解析

隐喻作为语言策略和认知手段在广告语中被广泛运用。概念隐喻是从日常表达式中归纳出来的具有典型性的认知机制,可反映客观事物尤其是一些抽象事物的关键特征和本质属性。中、英美体广告均常采用三个隐喻概念以及它们所衍生出的子隐喻概念,对比分析这些隐喻概念,可见隐喻作为语言现象和认知工具的共性。解析广告语中隐喻的认知对广告语设计及隐喻研究有所裨益。