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91.
美术基础教育对于培养美术专业人才有着极为重要的作用,当前我国大学美术基础教育仍然是以西方解剖和透视为主要教学内容的契斯恰科夫教育体系为主导,不可否认,这种教学模式丰富了学生在美术基础教育阶段的造型经验与方法,但是该体系背后的民族属性,使国内很多院校的美术生在掌握解剖与透视等规律的技法后,对于其他体系的特色或者优势难以吸收内化,很难在美术创作中再有其他的发展或变化,特别是面对传统绘画的基础问题时,实物写生的模式便不可避免地与其产生冲突。而在教育教学中,笔者认为不管是将哪一种教学体系列为该专业教学的基础课程,都需要认真分析该体系或者模式是否与本民族的文化艺术审美理念相适应,我国大学美术基础教育教学的课程也必须立足于我国优秀的传统地域文化及其审美情趣。 相似文献
92.
93.
针对高校美术专业学生作业存处不便的问题,应分析美术专业学生作业的特点以及相关高校对此常用的存处方式,在此基础上探讨建立作业存处室、设定作业存处规程与作业管理制度的相关措施。 相似文献
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本文介绍了美术院校英语教学的现状,包括学生的学习动力、教材的合理性和考核评估制度,就这几个方面分别进行分析并提出一些建议。 相似文献
96.
从艺校学生学习现状出发,针对美术专业的特点,阐述了自己多年从事美术专业教学时,激发学生专业学习兴趣的措施。 相似文献
97.
随着教育改革的全面深入,在对素质教育和人文精神的强调中,美术教育的重要性得到了前所未有的肯定。以往纯技能的教学模式和教学方法已不能适应新形势,传统的教学内容也显示出许多的不足之处,现在人们对以往只 相似文献
98.
在激烈竞争、复杂多变的当今社会,高等美术教育形式和美术专业的大学生就业情况发生了很大的变化,显得越来越多元化和复杂化,对大学生的能力培养应随之变化。根据美术专业的不同方向和他们不同的就业方向,培养他们的能力会有所不同,应该辩证地看待这个问题。 相似文献
99.
中等职业学校美术素描课程是美术及相关专业学生的基础课程,对学生的重要性不言而喻。本文首先对中等职业学校与大学、高中的美术素描课程教学进行比较分析,得出中等职业学校教学的主要目的;其次对中等职业学校教学承上启下的重要性进行分析;最后对中等职业学校教学方法进行三个方面的浅显分析。鉴于此,探讨中等职业学校美术素描课程教学,具有十分重要的现实意义。 相似文献
100.
针对当前学生色彩写生基础的现状,提出强调科学训练的重要性,注重提高学生的美术鉴赏能力,以科学的知识作引导,加强对色彩知识的理解和色彩观察能力的训练,重视教学的示范性和直观性,重视教学的程序与方法的教学原则。 相似文献