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101.
大学生在英语学习过程中处理问题的方法以及影响其学习成效的因素是教学者们的关注的焦点。通过问卷调查和教学研究发现美术院校的学生多偏好于体验型和视觉型的学习风格,但是学习策略使用不多。在他们使用的策略之中元认知策略使用频率最高,社交策略使用频率最小。同时,从数据分析结果看,学习策略的使用受学习者的学习风格的影响,但是学习风格与学习成绩之间没有显著相关。 相似文献
102.
本文阐述了高等美术院校设计专业学生毕业设计的情报价值所在,现行的毕业设计管理中存在的问题以及如何发挥毕业设计情报价值的对策和思路。 相似文献
103.
杨清和 《重庆职业技术学院学报》2013,(5):93-95
文章以三所具有代表性的高等美术院校专业教师的问卷调查和访谈资料为依据,从其特殊性、差异性、个性化的角度,对高等美术院校专业教师的需要特征进行了实证分析、研究和总结. 相似文献
104.
105.
中国当代高等美术教育的基本价值,是以传承、研究、发展优秀文化为主旨。在视觉艺术教学实践中体现为对智性的开拓、对学生审美感知力的培育与积极向上人生态度的追求,以此形成全力培养创造力的教学体系基础。我国市场经济体制不断完善,为经济社会又好又快地发展提供了体制性条件,先进文化建设为构造和谐社会提供了思想道德的基础性保障。美术院校的教育功能由服务社会、融人社会到引导社会,其功能不断拓展,作用日显重要。 相似文献
106.
从高等美术院校特点入手,分析和提出专业类院校劳资工作的特点和劳资管理工作中存在的主要问题,并针对高等美术院校如何做好劳资工作提出相应策略,以提高劳资管理工作的水平。 相似文献
107.
作为专业院校图书馆,美术院校图书馆馆藏资源、服务对象都独具特色。本文调查研究了美术院校图书馆的特色服务情况,对之进行分析总结,并结合美术院校读者需求的特点对美术院校图书馆特色服务开展进行了构想。 相似文献
108.
109.
关于美术院校图书馆开展特色服务的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
本文分析了特色服务的内涵及特点,并结合美术院校图书馆的实际,重点讨论图书馆应如何发挥美术专业优势,开展特色化服务。 相似文献
110.
美术史课的教学目的主要有三点:一是培养学生阅读、辨析视觉形象的眼光和分析理解美术现象的能力;二是帮助学生积累视觉语言;三是使学生了解、掌握有关美术史的知识。美术史课对美院学生来说是非常重要的,但很多人却不喜欢上这门课,因为它充满了后人的解释(艾未未语)。如何使学生喜欢这门课并能从中受益,我认为在教学模式与教学方法的设计上应该注意以下几个方面: 一、直观教学法的运用和专业态度与眼光的训练 美院学生主要从事造型艺术学习,认识、辨析和积累形式语言是其学习的重要的一步,美术史的教学应首 相似文献