著名画家王少桓作品欣赏

王少桓1985年生于福建泉州。2008年毕业学院中国画系花鸟专业研究生,导师贾广健教授。北京工笔重彩画会会员。 2005年,作品《金鱼》入编《全国高等美术院校作品年鉴》。2007年,参加天津首届阳光书画家大赛,获“阳光书画家”称号。同年作品参加天津美术学院“迎奥运”师生展。     

走进大自然沐浴大阳光 感受大色彩——中等美术专业学校色彩风景写生教学实践一得

近些年来,随着美术院校的扩招．中等美术专业学校普遍存在着忽视色彩风景写生教学的问题．片面地认为安排色彩风景写生是浪费时间．会影响升学率。笔者以为。色彩静物教学固然有利于色彩基础知识和表现技法的掌握．很有必要。但只重视色彩静物教学而忽视色彩风景写生教学,也存在着不足。在二十余年绘画教学生涯中．我深感十六七岁这个年龄段的学生．在要求他们学习的同时。更需要关注他们的心理。     

美术史教学方法探讨

美术史的教学和普及对于美育的实施和素质教育的推行具有非常重要的意义,美术史是艺术学院、美术系教学的基础理论部分,可是在实际的教学中存在不少的问题。本文通过对美术史学科认识和教学的目的分析,结合艺术院校、美术系现状与当代大学生的特点,对美术史课程教学方法作了探讨。     

浅谈美术院校图书馆员的素质

本文从美术院校图书馆的特点和作用出发,分析了美术院校图书馆员的现状,阐述了图书馆员素质及美术院校图书馆员特有素质,从而提出了实现提高美术院校图书馆员综合素质的途径。     

美术院校院系艺术生和理科生共存背景下思想政治教育工作对策研究——以广州美术学院建筑艺术设计学院为例

美术院校艺术生和理科生的思想政治教育工作不能用传统的思政教育理念,应结合不同类型学生的思想行为特征,有针对性地开展思政教育。本文以广州美术学院建筑艺术设计学院为例,围绕艺术生和理科生思想政治教育,在融合性教育模式、教育内容、人员构成、家校联系等方面进行摸索,取得一定效果。     

国外美术院校教师信息查寻行为研究述评

对于美术院校教师的信息查寻行为,本文在明确相关概念和模型的基础上,从研究方法和研究内容两方面对该研究领域进行述评。     

关于美术专业人才素质教育的思考

高等美术院校加强专业人才素质教育是时代发展的需要,也逐渐为大家所重视。然而,素质教育现状却不太令人满意,最直接的原因在于对美术人才的素质目标、结构认识不够明确。本文以教育学与人才学关于人才素质的理论为基础,结合美术创造活动的规律,对美术人才应该具备的基本素质作一个初步的梳理,使之系统化、结构化,并进一步对高等美术院校的素质教育提出初步的建议。     

借艺术之地,成栋梁之才——结合高等美术院校的学生特点试论专业人才的素质教育

高等美术院校加强专业人才素质教育是时代发展的需要,也逐渐为大家所重视。然而,素质教育现状却不太令人满意,最直接的原因在于对美术人才的素质目标、结构认识不够明确。本文在分析高等美术院校学生特点的基础上,对美术人才应该具备的基本素质作了初步的梳理,总结了专业人才素质培养所面临的问题,有针对性地提出了相应的解决对策,并进一步对高等美术院校的素质教育提出初步的建议。     

高等美术院校中国画专业教学改革的思考

一、改变以素描色彩为主的考试科目,为符合中国画专业特点要求的科目设置20世纪西方的教育体制进入中国,特别是建国初和前苏联的全面合作,使得我国许多方面都有苏联模式,这点在美术院校中都有相应的体现。美术院校的招生考试中无论什么专业曾经一律以苏式素描色彩作为基础,改革开放以来一些院校已意识到全凭素描色彩为中国画招生考试科目的不妥,做了相应的微调,但在整体上还是存在片面性和局限性。