浅谈《俄罗斯舞曲》中钢琴四手联弹的演奏技巧

本文介绍了钢琴四手联弹的起源与发展,介绍了音乐大师柴可夫斯基舞剧改编的钢琴四手联弹组曲《天鹅湖》的创作背景,并以《俄罗斯舞曲》为例,从音乐特点以及演奏技巧两个方面,就钢琴四手联弹演奏提出了个人观点。     

“学习型班集体”建设的思考

学校教育教学工作的基本单元是班级，班级的教育教学工作搞好了，学校的教育教学工作也就搞好了。班级有了良好的班风，良好的校风也就自然而然形成了。因此，学校的建设工作，最基础也是最重要的在班级，加强班级建设是学校所有基础性管理工作的重中之重，必须引起全校教职工及其领导的足够重视。     

论手势在西部地区听障儿童随班就读教学中的应用

一、问题的提出 1994年,笔者参与了教育部与联合国儿基会的合作项目,作为聋教育项目专家,去了中国西部四川、贵州、甘肃、云南、广西等地山区、偏远或少数民族地区开展随班就读项目指导工作.     

完善保障机制改善育人环境——特殊的教育给特殊的孩子

循化县以新周期“儿基会”项目的实施为契机，围绕“随班就读项目学校基本要求”，我们以最大限度地满足特殊儿童的教育需要，充分发挥他们的潜能为目标，积极丰动，因地制宜地科学构建随班就读支持保障体系，努力提高残疾儿童入学率，巩固率，降低辍学率，促进了随读生的仝面、协调发展，初步形成了以随班就读为主体，特殊教育学校为骨干的残疾儿童义务教育格局。[第一段]     

物象比附与联类征引--从苏轼《卜算子》论宋词的注释方法

本根据苏轼《卜算子》一词自宋以来的阐释资料，探讨了这首词在读解释中产生歧义的原因，并借以论述注释宋词的基本方法。     

厂校联合办学好：—对校外班毕业生跟踪调查的报告

大连电力技术学校于1986年在3个电厂试办了3个技工校外教学班(简称校外班)。校外班的创办使厂校都尝到了甜头,所以发展很快。现在,大连电力技术学校已与11个厂(局)办了校外班,有3个专业,26个班级,在校学生1010名。 为了总结7年来办校外班的经验,我们对办班较早的辽宁电厂和清河电厂的89届和90届校外班毕业生进行了一次跟踪调查。 一、调查结果表明,校外班毕业生的质量好,用人单位欢迎