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劳务派遣“条例”变“办法” 由于来自国企等方面的阻力,已经开始起草2年半的《劳务派遣条例》（以下简称《条例》）最终难产,不得已之下,人力资源和社会保障部欲将《条例》降级为《劳务派遣办法》出台。据一位知情人士透露,《条例》属于国务院行政法规,出台的时间更长,难度更大,而国内劳务派遣市场亟待规范,“制定办法出台的可行性可能会大一点”。     

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9月15日,以“战略新兴产业合作与发展”为主题的全球CEO高层会议在上海召开,会议通过联合国工业发展组织平台建立全球新兴产业合作网络与机制。     

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婚庆产业渐成中国新的朝阳产业 10月20日,“第十九届中国（深圳）国际玩具及礼品展览会”在深圳举行,展会汇集了各种时尚、实用的婚庆用品,为婚庆市场添柴。婚庆消费市场日趋成熟,并与新婚消费的其他产品以及家电、家具、床上用品、室内装修、房地产、汽车、银行保险等60多个关联行业,已初步形成令人瞩目的婚庆产业链,潜在商机巨大。     

来自文艺复兴故乡的世博大礼——聚焦上海博物馆《意大利乌菲齐博物馆珍藏展》

上海的3月,春寒料峭。上海博物馆（下称“上博”）人头攒动,争睹展览的国内外游客排起长龙。由意大利乌菲齐博物馆（下称“乌馆”）、“上博”、上海市对外文化交流协会（下称“协会”）共同主办,中意博联（北京）国际文化传播有限公司和意大利佛罗伦萨艺术展览公司承办的《意大利乌菲齐博物馆珍藏展：15～20世纪》的首展,无疑成为5月上海第41届世博会一份来自文艺复兴故乡的隆重贺礼。     

聚焦非洲 携手发展——五部门联合主办“2010非洲文化聚焦”系列活动

日前,由文化部、广播电影电视总局、新闻出版总署、体育总局和文物局联合主办的“2010非洲文化聚焦”系列活动新闻发布会在文化部309会议室召开。文化部对外文化联络局于梵副局长、广电总局、新闻出版总署、体育总局、国家文物局等承办单位代表及各相关非洲国家驻华大使馆的官员与会。     

践行沙姆沙伊赫行动计——侧写“2010非洲文化聚焦”开幕式及其活动

5月20日,＂2010非洲文化聚焦＂开幕式在中华世纪坛举办,其内容由《从北京到沙姆沙伊赫——中非文化交流与合作成果展（2007～2009）》《轶册有情——中国出版物中的非洲》书籍展览、《朋友·伙伴·兄弟——中国摄影家眼中的非洲摄影展》《隔洋相看·中非艺术家绘画联展》和＂我的非洲故事＂征文颁奖等活动组成。非洲联盟委员会主席让·平致函＂2010非洲文化聚焦＂组委会主席、中国文化部长蔡武,对此活动的举办表示热烈祝贺。     

聚焦北川:点评大爱文化

大爱文化的源头即中国古代"仁爱""兼爱""慈爱"思想。聚焦北川地震,我们可以看到古代大禹精神与现代大爱文化的一脉相承:即大禹治水为民与国家领导人救灾为民的大爱精神,大禹艰苦奋斗精神与全国人民团结抗震的大爱精神,大禹的民本思想与以人为本的思想,大禹文化的传承与大爱文化的传播。这是中华民族的一种强大精神支柱。     

第二学段教学目标定位的常见问题和应对策略——以统编版语文三年级下册《荷花》的教学为例

教学目标是课堂教学中师生言行的行动性纲领,是铸造高效课堂、推动学生语文能力发展的重要范畴。教师要避免各种目标设定的误区,从课标、学生和文本三个维度,精准定位目标,奠定坚实基础。     

叙事的聚焦与遮蔽——以抗战殉难叙事为例

叙事聚焦与遮蔽决定于叙事立场.以叙事者的心灵之光将对象照亮,充分呈现对象在主体精神观照之下最为闪光的一面,此为聚焦;在主体精神观照之下,或受意识形态规约,将对象本应呈示的一面予以遮挡,让读者或观众无从知晓者,是为遮蔽.本文以抗战时期为国殉难名将的叙事文本为例.分析叙事者在叙事过程中是如何聚焦与遮蔽的.     

单元主题式教学实现语文整体阅读的必要途径——以部编语文教材七年级上册第一单元为例

为了有效解决初中语文教学割裂化、碎片化的问题,教师应该实施单元主题式教学,真正使"教教材"转变为"用教材教",让学生得法于课内,得益于课外,从而提高学生的语文素养.