让孩子成为勇敢的人

勇敢是指不怕困难和危险,机智、有胆量。胆小的孩子,性格孤僻,不爱参加集体活动．,缺乏自信心,个性难以健康发展。因此,笔者认为父母和教师应加强孩子勇敢精神的培养。首先,要为孩子创造美好的生活、学习环境。比如家庭成员间相处亲密、融洽,有和睦的家庭气氛,师生之间平等和谐。互相信任等;这样能保证孩子轻松二愉快地生活,没有惧怕的精神负担,也有助于消除惧怕和胆怯的心理。     

瑞儿今后的路怎么走？

老师的话 “六·一”节即将到来,在众多孩子沉浸在幸福之中时,我班的瑞儿却失去了她久病的母亲(两年前,病魔曾无情地夺走了她父亲——一位年轻军官的生命)。面对娇弱、胆小、爱哭的小孤女,我和其他带班的老师都禁不住流下了泪水。 由于母亲长期生病,瑞儿便一直随外公外婆生活。或许是经历了过多苦痛的缘故,瑞儿性格内向且怯弱,遇到哪怕是扣子解不开这样的小事,她也会默默地背过身去,不停地用小手抹眼泪。每当这种时候,我总是悉心地去抚慰她,生怕触动她那根脆弱的神经。但我     

浅谈体育教学中学生勇敢品质的培养

研究表明：随着社会发展,独生子女学生越来越多,有些学生从小骄生贯养,缺乏意志、勇敢等心理品质、胆小怕事,依赖性强,阻碍了人格的全面发展。要更好地培养学生的勇敢品质,促进学生身心的全面发展,除了在化教学中引起重视外。体育教学是培养学生勇敢品质的有效方法。为此,我们对体育教学过程中影响勇敢品质的因素及培养方面进行探讨。     

勇于对欺凌说不

曾经有一只胆小猫,被其他猫欺凌时从不敢反抗。有一天,胆小猫又被欺凌了。这时,一只勇敢的猫站了出来,赶走了那群猫霸,救下了它。这只勇敢的猫很开朗,大家都叫它开朗猫,它有很多朋友。胆小猫小声地说:“谢谢你!”