听障儿童视觉阻断法的利弊分析及启示

一、视觉阻断法的提出近年来,听觉障碍儿童的口语训练一直是特殊教育实践领域的热点问题。广大听障教育工作者关心的是对于听觉障碍儿童口语训练应该从哪里寻找到最佳的切入点,采用哪些有效的方法更有利于听障儿童对语言视听编码的识别,更适合于其言语语言的发展与日常生活中的应用等。"视觉阻断法"是指特殊教育训练人员、言语治疗师、家长等在对听障儿童进行口语训练时用遮蔽物(如手或其他工具)遮挡自己的口型或采用转移自己身体或听     

乐蒂的八能

作为演员。乐蒂与她的电影就像一座取之不尽的宝库般,叫人们不断探索,却永远到不了尽头。本文通过对乐蒂的八种表演技能的描述,向读者展示乐蒂的独特魅力,分析她出众的艺术气质。     

发散思维的培养

发散思维是相对集中思维而言的,指的是不依赖常规,在解决问题时能够寻求变异,对给出的材料、信息能从不同角度和方向,用不同的方法进行分析和解决问题的一种思维方式。     

心理学中的人格评估法

人格定义复杂,目前的人格评估方法也有多种,包括观察法、自然实验法、人格量表法、投射测验法和作业法。其中较为著名的有量表法中的明尼苏达多相人格量表、卡特尔16种人格因素问卷,以及投射法中的罗夏墨迹测验等等。各种评估方法都有各自的理论基础、应用情况和优缺点。     

前沿资讯

国内要闻增值税扩围方案出炉:财政部、国税总局日前公布《营业税改征增值税试点方案》及上海试点的相关政策,确定了增值税扩围的交通运输业和部分现代服务业增值税税率。根据方案,在现行增值税17%标准税率和13%低税率基础上,新增11%和6%两档低税率。其中,租赁有形动产等适用17%税率,交通运输业、建筑业等适用11%税率,其他技术研发、文化创意、物流等部分现代     

功能关系与能量守恒辨析

多年的高三教学过程中发现,复习《功和能》一章时,在学生中存在的一个主要问题是对基本物理概念和基本物理规律的理解认识不够准确透彻,导致在解题时思路混乱,漫无目标,缺乏方向感．     

狭义相对论五个公式的理解要点

狭义相对论中有五个公式,它们分别是相对长度公式、相对时间间隔公式、相对速度变换公式、相对论质量公式、质能方程．新课标和考纲都要求知道这些公式,理解其含义．     

Rotenone induces more serious learning and memory impairment than α-synuclein A30P does in Drosophila

Parkinson’s disease (PD) is a heterogenous disease caused by multifactorial etiology. PD is characterized by the loss of dopaminergic (DA) neurons in the substantia nigra and the accumulation of Lewy bodies. In this study, two Drosophila PD models by exposing Drosophila to rotenone (sporadic PD models) are proposed, and the human α-synuclein A30P protein (family PD models) in Drosophila is expressed respectively. Both models recapitulated the main human PD symptoms including the loss of dopaminergic neurons...     

中国教师积极心理品质量表的编制研究

积极心理健康教育的核心任务是发现和培养积极心理品质.本研究根据中西方积极心理学和积极心理健康教育相关研究成果,通过对1080名中国教师的测量,编制中国教师积极心理品质量表.量表由智慧、勇气、人性、公正、节制和超越六大分量表组成,涵盖21项积极心理品质,共66个项目.研究结果表明,该量表具有良好的信效度,可用于大规模测评中国教师的积极心理品质发展状况,从而为推进中国教师心理健康教育朝积极方向转型,为培养具备积极心理品质的高素质教师提供科学依据.     

韦氏儿童智力量表与特殊儿童测查:挑战、改革与发展

韦氏儿童智力量表是迄今为止最权威和应用最广泛的儿童智力量表之一.自面世 以来,它在各特殊儿童的筛查、诊断、安置、干预与治疗过程中一直发挥着重要作用.目 前,该量表已发展到第四版,并仍在不断地修订中.总结该量表在特殊教育领域内的应用 现状并省思其在实践过程中遭遇的困境与挑战,进而把握其进一步改革的研究方向及发展 趋势,有助于促进国内特殊教育的发展.文章回顾了该量表在国内外的发展简史,就各类 特殊儿童智力测查对该量表提出的挑战进行了总结,对其实践中遇到的问题进行了分析, 指出了其在发展过程中已有的改进措施和尚未解决的问题及继续研究的方向,并在此基础 上总结了该智力测验发展的七大趋势.