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11.
中华民族历来特别重视自立自强,这是在传统文化中被着重倡导的人格品质。大学生作为民族的未来,在其成长成才的过程中,自立自强意识的培育显得尤为重要,这也是高校人才培养的重要一环。从自立自强意识的内涵出发,分析了大学生缺乏自立自强意识的成因,进而探讨在和谐社后构建视野下自立自强意识培育的途径。  相似文献   
12.
一名家庭贫寒的大学生,面对多重困难没有退缩,而是选择了坚强面对,他用自己的言行影响和带动着更多的同学奋发上进。——面对长年卧病在床、生活几乎不能自理的80多岁的爷爷;——面对因患有严重的肺气肿、哮喘病等多种疾病而几乎丧失劳动能力的母亲;——面对两个分别在读大学和高中的妹妹;——面对正在读初中却患有重度肝炎的弟弟;  相似文献   
13.
党中央提出加快形成以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局。科技创新作为核心驱动力,也面临着复杂的国际国内形势,需要按照国家的总体要求,探索构建我国科技创新"双循环"新发展格局。为此,以钱学森技术科学思想为指导,基于技术科学的原始创新功能、二次创新功能和潜在创新功能,提出以技术科学为核心构建科技创新"双循环"新发展格局的战略构想。希望通过国内大循环、国内国际双循环和国际大循环3种战略路径,实现以科技创新"双循环"推动经济"双循环",为我国实现科技自立自强及融入国际科技创新大格局提供宏观战略参考。  相似文献   
14.
青年科研队伍是最具创新活力的生力军,是开展基础研究与核心技术攻关的主力军,是实现科技自立自强的中坚力量。加强国家战略科技力量建设,迫切需要加强青年科研队伍建设,切实建立有效激发青年科研人员创新创造能力、活力和动力的人才发展环境。文章在分析重大科技成果产出过程中青年科研队伍重要作用的基础上,总结了中国科学院青年科技人才自主培养主干计划"青年创新促进会"的经验成效;从多措并举加强对青年科研人员的支持、营造青年科研人员潜心研究的制度环境,以及打造多样性学术交流和科研合作平台3个方面,提出科技自立自强时代背景下优化我国青年科研队伍发展的系统性思路,建议进一步优化推广青年科技人才创新发展共同体建设,加快促进青年科技人才跨学科合作,实现交叉融合创新。  相似文献   
15.
《亚太教育》2020,(4):F0003-F0003
新的历史时期,党和国家对教育提出了更高要求,成都八中围绕“发展自我、报国为民”办学宗旨,以培养“身心健康、家国情怀、勤勉睿智、自立自强”的新时代人才为己任,以党建为主抓手,着力推动学校高品质发展。教师发展是学校高品质发展的保障。学校党委以“重师德师风建设,全面提升党员素质,建立分层培养机制,打造优秀教师团队”的方式着力推进学校党建与教育协同发展。  相似文献   
16.
如何抓好学生的心理素质教育,是高、中等职业院校必须认真解决的问题。培养学生健全的人格,增强学生的成人意识和责任感是此项工作的主题,培养学生自立自强、经济独立、法律等六种意识和自控自律、适应环境、心理调节等五种能力是此项工作的重要内容。  相似文献   
17.
勤工助学工作,是高等学校开展大学生思想政治教育的一个重要补充。透过勤工助学工作的特征,剖析实际工作中遇到的普遍性问题,结合大学生思想政治教育提出高等学校有效开展勤工助学工作的设想。  相似文献   
18.
张韵 《中国科学院院刊》2023,38(8):1095-1098
“镓体系”半导体材料具有高效光电转换效率和光谱覆盖广的突出优点,是助力实现光电子信息产业突破的关键基础材料。为抢占“镓体系”半导体科技制高点,文章在分析“镓体系”半导体科技的战略意义、重大需求和国内外发展态势基础上,从建制化科研组织、基础研究、自主可控的平台建设等方面对我国发展“镓体系”半导体科技提出了政策建议。  相似文献   
19.
<正>党的二十大报告提出,要“扩大国际科技交流合作,加强国际化的科研环境建设,形成具有全球竞争力的开放创新生态”。面对当前复杂的国内外形势,党中央提出构建具有全球竞争力的开放创新生态这一重要举措,对促进我国实现高水平科技自立自强和推进世界科技强国建设具有重要的现实意义和战略意义。构建具有全球竞争力的开放创新生态,是我国实现高水平科技自立自强和建设世界科技强国的必然选择。具有全球竞争力的开放创新生态将会更好地吸引全球范围内优势创新资源的集聚,与国内的优势资源相互作用形成合力,通过参与国际大循环和融入全球创新网络来促进高水平科技自强的实现,并为世界科技强国建设提供有力支撑。  相似文献   
20.
《中华武术》2010,(10):35-35
薛瑞众 我叫薛瑞众,在湖南第一师范,在这个自立自强的大环境下,我做到了“文明精神,野蛮体魄”。刻苦地读书,顽强地锻炼,使我受益匪浅。无论酷暑、寒冬,每天的清晨、傍晚,我都自由地奔跑在赛道上。我知道,持之以恒,必能有所成就。我愿意为美好的未来而永远赛跑。  相似文献   
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