一个人回家

当我鼓足勇气,阴沉着脸跟孩子说今后你得一个人回家的时候,再一次面临他的十万个为什么。妈妈,为什么要我一个人回家?你不知道学校离咱们家很远吗?你不知道其他的同学都有爸爸妈     

校园“阳光体育”的实施策略研究

阳光教育是教师用爱心来关怀、理解、激励学生,使他们成为性格活泼、自立自强、合群合作的一代新人的一种教育。作为一种教育理念,阳光教育是基于对目前学校教育所存在的弊端而提出来的,主要表现为多个方面,即提供一个适宜的成长环境;给予理解和信任两种关爱;培养智商、情商、意商三种品质;做到学会关心、学会学习、学会做事、学会生存四个学会;实施德育、智育、体育、美育、合育五种教育。     

中国共产党科技自立自强思想的形成演进及实现路径

党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》强调,必须推进科技自立自强。这既是对百年来党领导科技工作经验教训的深刻总结,亦是党中央站在新的历史起点做出的重大战略抉择。以核心内容和关键指向为依据,中国共产党科技自立自强思想的形成演进总体分为四个历史阶段。各阶段思想在演进中坚持历史性与现实性、人民性与国家性、自主性和开放性的统一,推动不同时期的科技进步。立足两个大局,科技自立自强思想可以为新时代建设创新型国家、建成世界科技强国提供精神力量和行动指南,意义重大。     

国有企业推进高水平科技自立自强的作用与机制路径

党的二十大报告强调“加快实现高水平科技自立自强”(1)。作为中国特色社会主义重要物质基础和政治基础,国有企业不仅要做创新驱动发展的排头兵,还要在推进高水平科技自立自强中发挥关键作用：要成为国家战略科技力量的重要支撑,要努力提高原始创新能力,打造原创技术策源地,要发挥集中力量办大事的体制机制优势协同突破“卡脖子”技术和关键共性技术。为此,要进一步强化国有企业创新主体地位,构建和完善国有企业科技创新体系,建立以中央企业为核心的关键核心技术攻关新型举国体制,建立国有企业之间、国有企业和产业链上下游企业之间的产业创新协调机制,加强基础研究、推动国有资本向战略性新兴产业、未来产业和数字经济布局,建立和完善中长期创新激励机制,建立制度化容错纠错机制,激发保护优秀企业家精神,营造全员创新创业文化,加快建设世界一流企业和科技领军企业。     

关键核心技术突破：一个整合框架

[研究目的]系统突破关键核心技术障碍是“十四五”时期推进科技自立自强的关键,应在全局把握和深刻反思的基础上稳步推进。然而既有研究处于起步阶段,对关键核心技术及其突破的讨论相对分散,尚未形成系统的研究框架。[研究方法]在理论回顾的基础上,界定了关键核心技术的内涵、特征和类型,剖析了关键核心技术障碍的突出表现和国内外成因,探讨了关键核心技术突破的背景与形势、方向与重点、机理和路径。[研究结论]研究构建了关键核心技术突破的整合框架,并从关键核心技术突破的目标体系构建、主攻方向选择、攻坚力量部署、激活机制重塑、攻坚稳步推进五个体系化维度明晰未来进路。研究结论既能促进关键核心技术文献的发展,又为政府制定政策、各市场主体积极参与关键核心技术突破提供理论指导。     

科技自立自强与中国式现代化道路——基于物质文明和精神文明相协调的视角

高水平科技自立自强是实现中国式现代化的重要战略支撑,而物质文明和精神文明相协调是中国式现代化有别于“物质至上”西式现代化的重要特征。本文重点分析了科技创新对物质文明与精神文明的双重作用,探寻为了更好地实现物质文明和精神文明相协调,应如何有效把握产业转型先机,实现科技自立自强,赢得发展历史主动。为了加速实现物质文明和精神文明相协调的中国式现代化,须厚植物质技术基础,弘扬精神与文化价值。以实现高水平科技自立自强为战略支撑,在新一轮科技革命浪潮中进一步健全新型举国体制,正确处理政府与市场的关系;完善国家战略科技力量布局,打造多维创新生态系统;推动“科技向善”引领科技治理,实现“科技为善”驱动自立自强;增进“中国式现代化自信”,推动国际科技交流协作迈向更高水平。     

构建数字时代产业变革的工程生态

数字文明时代,科技创新成为催生新质生产力、引领国际竞争力的必然选择,也是大国参与国际治理和重构国际秩序的重要政策工具,更是熨平经济周期波动、摆脱周期约束的重要法宝。以高水平科技创新和科技自立自强为重要成果体现的崛起模式,还能有力提升国际治理中国方案的可行性和认可度。与此同时,数字时代的科技创新越来越强调以工程化思维促进科学技术知识和产业的有机化合,工程生态范式提供了一个分析研究产业变革的演变过程及产业变革中的产业创新机制的全新框架,有助于我们理解产业变革的激励、创造新兴产业的机会、适应变革和转型,以及推动有关政策认识和政策制定的过程和机制,从而能加速数字时代的产业原创、产业衍生、产业升级。进入新时代,要进一步培育催生产业变革的工程生态新范式,不断孕育引领下一次科技革命和产业变革的新动能。     

为国“争气”——记中国石油勘探开发研究院首席技术专家李剑

<正>“上天难,入地更难”——即便是被誉为“万能科学家”的钱伟长先生,在昔日面对我国油田勘探与开采难题的时候,也曾发出这样的喟叹。毫无疑问,石油天然气是重要的战略资源,关系到国民经济和社会发展,关系到国家安全,是一个国家自立自强的“底气”。但油气偏偏又藏在看不见摸不着的地下,地质勘探只能像老中医号脉那样“雾里探花”“隔空点穴”。更为复杂的是,油气勘探的实际地质情况复杂多样,每一次勘探都面临着不同的地质条件,勘探人员只能在前人发现的普遍规律指引下,不断于创新中找到实用的技术与方法,在摸索中前进,在前进中总结,在总结后再出发。     

新春致辞

满怀憧憬迎来2021年,也迎来了“十四五”时期国家各项事业发展的新阶段。在这一新阶段,国家将坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,完善国家创新体系,加快建设科技强国。百年未有之大变局对科技情报和信息服务业务提出了更高的要求。《情报工程》一直坚持需求导向,问题导航,面向国家科技战略、企业创新需求以及各个产业发展态势的情报科研实践,重点推介情报分析的最新理论研究进展、先进的技术和方法手段、以及重大情报工程应用等。在新的时代背景下,《情报工程》将继续在广大专家学者的支持下汇集众智众力,奋力书写情报工程时代的新篇章。     

开源模式下我国软件人才培养的挑战和对策

随着软件技术尤其是互联网的蓬勃发展,开源越来越成为世界信息技术及产业发展的重要方向。然而,在日益繁荣的开源环境下,我国的开源人才无论在质或量上都存在较大的不足,开源的核心技术和话语权主要掌握在国外少数科技巨头手中,面对美国对我国进行的技术封锁和科技脱钩的危境,存在闭源断供的风险。因此,如何大力发展我国的开源教育,快速培养开源人才是高校人才培养面临的挑战。本文通过分析开源的技术发展、产业和人才现状以及高校培养人才的紧迫性,提出以开源能力评价为导向,创新人才培养模式,引导师生进军开源,以培养我国开源技术核心人才。