“个别谈话”让我走进学生的心灵

班级里每天都有许多突发事件。教师既要为学生保密,又要尊重他们的人格,只有这样,才能成为他们生活中和学习中真正的良师益友。在这种情况下,与学生进行个别谈话是非常必要的。个别谈话是班主任做深入细致的思想政治工作必不可少的重要方法。进行个别谈话时,要针对学生的年龄和性格,选择恰当的方式和时机。     

玉界泰斗 藏家挚友——记文博大家杨伯达先生

我和杨伯达先生的相识缘于创办《收藏》杂志。在10多年的密切交往中，他那渊博的学识，严谨的作风和高尚的人品，像他那伟岸、倜傥的外在形象一样，在我的心目中留下了很深的印象。他是中国当代文博大家，中国玉界的泰斗式人物，更是收藏家的良师益友，在他八十寿辰之际，权作这篇小文，聊表我和《收藏》杂志同仁的崇敬之情，并祝愿他延年益寿，为中国的文博收藏事业再立新功。     

良师益友

短短几天我们收到百余篇热情洋溢的征文,每一篇文字都承载了体育教师的人生经历,饱蘸了体育教师的敬业之情,我们被深深感动了。编辑好难取舍。于是,决定改变原来的编辑计划,以摘录的形式选登。我们将读者与《中国学校体育》“不解之缘”的倾诉、视《中国学校体育》为“良师益友”的真挚表白和“我爱我家”的贴心话,以及对《中国学校体育》的期待和勉励,作为出版150期的纪念。由于征文时间很短,还有很多老师没有尽意!或许这些由衷的话语也是您的心声,这些酸甜苦辣也是您的故事,能给您带来情感的共鸣。安徽黄山深渡中学的周良华老师说:“我的背后有你默默的支持——《中国学校体育》。”杂志的全体编辑的心里话是:“我们的背后有您默默的支持——全国的体育教师。”正是有了体育教师的支持,我们不畏苦痛,从沿海到高原,从城市到偏村,采集一线的素材;我们字斟句琢,从政策理论到教学训练,从专家著说到一线妙想,精心选优。为了读者——我们的责任。为了读者——我们努力的方向和动力。150期,你我共同走过。下一个征程,我们继续携手同行!     

用审美的眼光看学生

学生成功与否,在很大程度上取决于老师对他们的评价与影响。在教师的眼中,学生不应该有优劣之分。虽然每一个学生确实存在着智力、能力、性格、气质等方面的个性差异,但是,只要老师善于用审美的眼光去看待每一个学生,潜心挖掘每一个学生身上的闪光点,摆正老师的位置,做学生的良师益友,就没有不“成功”的学生。     

新感受新要求

我今年65岁,从15岁开始钓鱼至今已有半个世纪钓龄,您要问我钓技如何,那可是水蝎子——不怎么着(蜇)。虽然近年有所长进,那也全得益于我的良师益友——《中国钓鱼》。我是从2002年退休后开始认识《中国钓鱼》的,屈指算来,我已经是《中国钓鱼》"五年级"的学生了,"学业"有所长进不说,只说说我对《中国钓鱼》的新感受。今年,当我拜读《中国钓鱼》     

必须善于择交良师益友

在21世纪的今天,重视建立良好人际关系网络,对一个人事业的成功与否是至关重要的。在人际关系网络建立中,善于择交良师益友则是保证个人事业成功的核心和关键。 本文论述什么是良师益友,良师益友的特质、及其五种类型和择交良师益友要注意的问题。     

如何培养学生的阅读兴趣和阅读习惯

书是知识的宝库．也是人类的良师益友。培养学生的阅读兴趣．使学生养成良好的阅读习惯,是教育工作者的一项重要任务。良好的阅读习惯不仅能促进学生的观察力、想象力、知识的转换能力及语言表达能力的发展．更重要的是．这种习惯能使学生终身受益。下面结合教育实际谈谈培养学生阅读兴趣和习惯的方法与体会．     

我想对你说

《小学生导读》,我想对你说：你是我的良师益友,外加生活顾问!在此我要向你致敬!时间过得飞快,转眼间我已五年级了,不知不觉你已陪伴我两年多。你像一把金钥匙为我打开了知识的大门,一下子拉近了我和世界的距离。你不仅是知识丰富的老师,     

粉丝之音

当代职校生的哥哥姐姐： 你们好!《当代职校生》是我学习生涯的良师益友,这些年来一直伴随我走过风风雨雨。是她教会我在困难面前学会坚强,教会我在生活中应该怎样才能茁壮成长;让我明白了做人要谦虚谨慎,学习要积极向上;陪伴我度过难忘的职中生涯,步入人生职场。     

良师益友伴我行

谈起我与中国地市报研究会的故事,就要先说说我与《中国地市报人》杂志的故事。我与《中国地市报人》这份新闻战线上大名鼎鼎的专业杂志相识已经有六个年头,结下了深厚的情谊。在工作上,它是我学习的智囊;在业务上,它是我进步的导师;在生活上,它是我品读的益茶。