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991.
陕西当代现实主义文学的学科构成有其内在质的规定性。作为区域学门类,文学范式的完整性、文学本体的独立性、把捏现实的同步性为其其本格局。以浓厚的地域色彩为标帜的学科领域,所显示出的彰显在文学史观上的价值、介扬主流文学意识的价值、坚执现实主义创作方法的价值。在中国大文学视域中形成了鲜明靓丽的文学景观。  相似文献   
992.
根据色彩搭配师职业需求对色彩搭配课程进行开发研究,改革色彩搭配课程教学形式和内容,建立具有可操作的一套课程训练体系,培养学生的职业能力和创新思维能力。  相似文献   
993.
顾玉珍 《教师》2013,(24):121-121
繁星点缀的夜幕隐去了白日里亮丽的色彩,也拂去了城市的喧嚣与繁华,拉上窗帘,打开台灯,沏杯清茶,伴着柔和的灯光,此时此刻,我思维格外敏锐,大脑分外清醒。不由间,三个多月来,工作中的一幕幕清晰地浮现在眼前。  相似文献   
994.
淡定:亚运来了,日子照就如果说1990年北京亚运会的关键词是全民总动员,那么2010年广州亚运会的关键词则是淡定。20年前,一曲《亚洲雄风》,激昂的歌声激励国人豪迈地冲出亚洲、走向世界。20年后,一首《重逢》,婉转动听的旋律,中英文结合的歌词,全球同步首发MV,竭力淡化竞技色彩,似乎在告诉大家:与其说这是比赛,不如说是一场欢乐的聚会。  相似文献   
995.
教学内容人教版课标本一年级下册第一单元第2课。教学目标1.认识11个生字;写好6个字,做到规范、端正、整洁。2.正确、流利地朗读课文,通过多种形式的读文感受春雨给大地带来的变化。3.通过学习小动物的对话,根据自己的积累,展开想象,说出自己认为春雨是什么颜色的,原因是什么。  相似文献   
996.
《中华武术》2013,(3):32-33
【本刊讯】GREEN MOUNTAIN在高海拔和极限地区的防寒服装方面有着丰富的经验,本着对冬季户外运动级别的了解,清楚地知道在各个海拔高度和气候条件下,应当有什么样的出色产品面对冬季户外运动的环境。例如羽绒服的保暖取决于填充羽绒的充绒量,蓬松度和含绒量;蓬松度用以衡量羽绒产品的松软蓬起程度和隔热能力,以每盎司羽绒所占  相似文献   
997.
本介绍了陆志韦先生首创的同形替代法及其规则,并运用同形替代法对汉语各种类型外来词的语素构成进行了分析。  相似文献   
998.
杨娴 《时代教育》2012,(23):267-268,1
教材在英语教学过程中起着至关重要的作用.教材评估为选择合适的教材,改编教材与开发新教材提供科学依据.本文从教材的构成与编排、语言内容(语音、词汇和语法)和语言技能(听、说、读和写)三个方面进行评估,得出优秀的英语教材在编排上要有系统性和渐进性;内容上要兼顾语言的整体性和部分性,语言地道符合当代语言的规范和习惯;技能上要有实践性、直观性,易于调动学生的听觉、视觉和感觉,激发学生的学习兴趣.为选择有利于综合发展学生英语能力的英语教材提供理论依据.  相似文献   
999.
快乐     
  相似文献   
1000.
正大千世界,姿态万千。但学生在写作时往往过于直白,笔下的景物缺乏色彩。学生这并非是完全不了解事物,主要是缺乏使文章增色的技巧,面对这种境地我们只有深入考虑学生的写作问题,才能从根本上解决。如何使学生提高写作能力,是我几年来主攻的一个课题,下面谈谈我的一点体会。一、用主观感受传达物象特征  相似文献   
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