做个有点个性的语文教师

在这个社会大转型的时期,原来经过几十年、几百年甚至上千年建立起来的道德体系、思想体系、价值观体系分崩离析,在浮躁、激进、功利等不良社会风气影响下,人们更多的是追求经济利益、追求物化的幸福,     

谈化学学困生学习能力的培养与转化

新课程的核心理念——一切为了每一位学生的发展，在教学中具体体现在：要以全体学生的发展，学生的全面发展，学习个性的健康和学生可持续发展为根本．关注每一位学生，关注每一位学生的学习情绪、学习情感．在化学新课程教学中，关注学困生，分析学困原因，促进他们化学学习能力的提高，是全面落实新教育理念的具体体现，也是当前中学教育改革中急需解决的问题．     

手提包彰显独特个性

想张扬自己的个性吗？一款独特的手提包会给你帮助。夸张而简约的造型，再加上优质的手工制作，这样的包包会让你在熙熙攘攘的大街上吸引到更多关注的目光。     

谈幼儿自信心的培养与教育

自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计。它是自我意识的重要组成部分。幼儿期是一个人个性形成的重要时期，也是可塑性最大的时期。     

聚焦现实 注重思辨 彰显个性——2011年高考浙江作文题解析

·【作文原题】阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者,有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么,又是怎么做的,被写进了种种励志读本。然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功     

一种闲适，两样形象——《想北平》与《江南的冬景》比较

老舍的《想北平》与郁达夫的《江南的冬景》都写于二十世纪三十年代，表现的都是较大范围的景象特点，都体现出闲适的情调，都与中国传统文化息息相关，都在其中表达了作者对家乡、对祖国的热爱。但是，两篇文章又是那样不同，它们体现了两个作家不同的个性气质及其不同的审美情趣。     

该给学生立点规矩

古语云：“不以规矩，不能成方圆。”可是很长时间以来却很少有人再提起了，仿佛只要沾到一点边，就会被大家抓了个“现行”，现在都在强调尊重个性，你这种“复辟”的做法肯定会遭到大家的口诛笔伐，甚至给戴上“惩罚学生”的帽子。     

美国大学的招考制度

美国高校招生制度最显著的特点是灵活多元,录取评价指标包括中学成绩、标准化考试分数、课外活动、才艺与能力、个性品质等。其中,中学成绩是美国大学入学最重要的一条标准。但大学在评估此项指     

浅析教育机智

教师劳动具有极大的创造性和灵活性,因为教育对象是活生生的、有个性、有思想感情并受着社会各种影响的正在成长中的青少年一代。巧妙运用教育机智,组织好课堂教学,是包括中等职业学校在内的所有学校和教师关注的问题。笔者从教育机智的含义、在教育教学中的作用及如何培养三个方面进行简单剖析。