永远拥有一颗感恩的心

每年11月的第四个星期四是西方的感恩节,妈妈向来是不喜欢西方的节日的,但是感恩节除外。因为这个节日,蕴含着艰苦的付出和对别人的尊重和感激。人的一生,不可能是一帆风顺的,在这漫长的岁月里,会有无数双手、无数盏灯,在你摔倒的时候扶起你,在黑夜来临的时候为你照亮前方的道路。     

谈谈优化语文课堂教学的方法与途径

教学的主渠道是课堂,新一轮课程改革的深入进行,向传统的课堂教学提出了极大的挑战。要在有限的时间里将大量知识传授给学生,并让学生主动学习,取得最佳的教学效果,这就需要教师设法优化课堂教学,提高课堂教学效益。     

尊重 灵活 激励 理念——构建和谐数学课堂的“四宝”

随着素质教育深入地发展,如何构建和谐数学课堂,这是数学老师面临的挑战。本文作者试从建立平等民主的师生关系,采用灵活有趣的教学方法,树立＂以生为本＂教学理念,关注学生情感体验等方面来构建和谐数学课堂,以激发学生学习兴趣,增强教学效果。     

营造快乐体育氛围,让学生终身受益

体育课是小学教育课程的重要组成部分,对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用。我认为快乐体育强调情感、兴趣和创造能力的培养,提高学生对体育锻炼的兴趣,改进陈旧的教学方法,努力创设生动有趣的教学情境,养成自觉参加体育锻炼的习惯,增强体质,这将会使学生受益终身。     

全员合作 共育阳光心灵

近年来,我校通过构建、优化教育环境,充分发挥学校、家庭、社会心理健康教育的互动作用,营造良好健康的生活和学习氛围,对促进学生的心理健康起到了积极的作用。一、全员参与,创设心理健康教育平台多年来,我校以给心灵一片蔚蓝的天空为目标,将心理健康教育列入学校长期发展规划,全面实施分层管理,逐步形成了全面参与、主动参与的局面。学校层面我校建立并完善了学校心理健康组织。成立了由校长负责、政教处主抓、班主任为核心、专兼职教师为骨     

优化美化课堂教学的艺术

美术课堂教学应以学生为主体,寓知识技能于兴趣之中,充分发展学生的个性,提高学生的审美能力,使美术学科成为一门活泼、轻松、富有魅力的学科,使美术课堂成为学生各显其能,发挥想象,并能与老师互     

以人为本 管理抓核心

质量是办园的生命线,是幼儿园各项工作成效的综合反映。高品质的保教质量是幼儿园一切工作的出发点和归宿。以人为本,促进教职工的自我发展,促进幼儿的发展,是幼儿园管理的核心,因此我们在幼儿园管理实践中要做好以下几方面的工作:一、优化环境,营造氛围园所环境有自然和社会两个方面,整洁的园所,良好的设施,固然对人的精神状态、个性陶冶有十分重要的作用,但     

基于校本 优化英语教学

英语教学是基础课程的重要部分,在教学中,应适时地坚持校本原则,从实际出发,培养学生的兴趣、营造浓厚的氛围,为学生的自主学习和终身发展打下坚实的基础。     

谈新课程理念下学生参与意识的培养

本文结合笔者在教学实践中的尝试,从课前准备、课堂环境、教学方法、学习方法、课后实践等几方面来探究如何培养学生的参与意识。论述了如何做好课前的参与准备;怎样创设宽松、和谐、民主、平等的课堂环境和问题情境;怎样通过学生小组合作、讨论交流、建立激励制度等教学方法和手段,来开展数学学习活动,培养学生的参与意识。