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安利英 《启蒙(3-7岁)》2011,(6):38
小手真灵巧准备:画有简单图案的纸、针(或其他物品,下同)。游戏方法:家长先用针在纸上沿着图案的轮廓扎出针眼,然后让宝宝顺着针眼撕出图案。比如,家长对宝宝说:"宝宝,这里有个大萝卜,小兔子爱吃萝卜,我们帮它把萝卜撕出来吧。"宝宝撕完后,家长要表扬他。 相似文献
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随着现代设计的发展,面对西方设计思想的影响和国外设计公司的涌入,我们国内的设计者、学院的学生该如何应对?重新在中国传统的装饰图案和吉祥纹样中寻找答案,从中可以找到设计的灵感和方向,这是使我国的设计保持自己的特色与魅力的原动力,是一片艺术的沃土。 相似文献
67.
陈静 《小作家选刊(小学)》2011,(3):141-141
图案教学是美术教学中的一门传统的装饰性美术形式,在图案教学中采用创新的教学内容,科学的教学方法,运动生动的传授.可以达良好的教学效果。 相似文献
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甲壳虫 《课堂内外(小学版)》2011,(1)
唉,尼可怎么像得了职业病,走路都不放过路面的每一只小虫子似的。不知道他死盯着路面在研究什么呢?嘻嘻,尼可的观察力也真够强的。他既没有探案,也没有研究小虫子, 相似文献
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阮小籍 《中华活页文选(高中版)》2011,(3):18-20
当年建铁路时,父亲因为劳动积极,被评为模范,奖品是一个搪瓷大茶缸。茶缸上原本画着南京长江大桥的图案,如今图案早已模糊不清了。 相似文献
70.
沈好 《中华活页文选(初中版)》2011,(8):17-19
在日本,道路上的艺术窨(yìn)井盖简直是一座城市的名片。上面的图案会告诉你这个城市什么最著名,什么最好玩,或者这座城市的历史故事。在日本的每一座城市、每一个小镇,都有着独一无二的井盖,图案设计五花八门。 相似文献