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981.
研究对象:凤阳县城三所院校(安徽科技学院、凤阳师范学校、凤阳农技校)退休教职工350人。研究方法:专家访问法、问卷调查法、数理统计法。结果与分析1.老年人体育活动状况调查结果良好的体育生活方式应同时具备以下四个主要特征:体育活动有明确的目的;选择确定的体育项目;达到我国体育人口的基本标准,即时间、频率、强度分别达到每次30分钟以上,每周3次以上,中等强度;对活动评价良好。积极参与体育活动的老年人均有明确的目的和确定的体育项目,他们参与锻炼的主要目的是为了健康、防治疾病和休闲娱乐。体育活动达到每周3次或3次以上有192人,每次30分钟以上有205人,达中等强度有210人,对活动评价达良好以上231人,由此分析得出具有良好体育生活方式的老年人应有  相似文献   
982.
粤教宣 《广东教育》2007,(10):18-18
2007年2月,刘旭同学为抢救一名落水少年,英勇牺牲,献出了年仅19岁的宝贵生命。刘旭同学生前系广东工程职业技术学院计算机信息系2006级学生,共青团员。  相似文献   
983.
《河西学院学报》2007,23(2):F0003-F0003
<正>经过5年不懈努力,河西学院承担的3项重点科技创新成果,2007年2月5日在兰州市通过了甘肃省级专家组的鉴定。  相似文献   
984.
张肖炜 《小学生》2007,(4):32-33
我们班的男生女生个个都是追星族,用最通俗的话来说就是“粉丝”。我们的偶像也不尽相同。(一)女生偶像版1、可爱女子张含韵:张含韵的名字很美,她的歌唱得更美。每当听到她甜美的声音,看到她跳跃的身影,就  相似文献   
985.
目前,我国职业教育飞速发展,一大批高等职业技术学院如雨后春笋般涌现出来,其办学规模正呈上升趋势。现代经济社会的发展不仅需要高质量的科技人才和管理人才,同样需要大量的高素质应用型人才和实际操作的技术人员。只有生产一线的工作人员素质提高了,经济发展的效益才会进一步提高,才能将科学技术转化为生产力。由此可见,经济社会的需求为职业教育和职业技术培训的发展提供了前所未有的发展机遇和发展空间。那么职业教育怎样才能适应我国的改革,怎样才能在竞争中求发展并保持强大的生命力呢?  相似文献   
986.
院校传真     
《教育与职业》2007,(22):105-105
河南科技大学五位同学被招录为空军飞行学员;江南大学647支团队参加暑期社会实践;株洲市花鸟画家掷会落户湖南工业大学科技学院;广东水利电力职业技术学院召开纪念“七一”暨表彰先进大会;集美大学11门课程获得2007年度福建省省级精品课程  相似文献   
987.
《教育与职业》2007,(6):F0002-F0002
吉林铁道职业技术学院是一所隶属于吉林省教育厅.经吉林省人民政府批准.国家教育部备案的,以培养生产,建设,管理,服务第一线具备综合职业能力和全面素质的高级应用型人才为目标的公办全日制普通高等院校,是教育部、信息产业部确定的计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训学校。学院坐落在以晶莹剔透的雾凇美景而闻名世界的江城——吉林市.主校区地处市中心,交通便利,环境幽雅别致,东校区则依江而建,景色旖旎。校园内学习、生活设施齐全.校园外风景宜人.是读书求学的理想之地。学院建有教学楼、现代化教育中心、体育中心、行政办公楼、培训中心、学生公寓、图书馆及400米标准跑道的运动场等基础设施。  相似文献   
988.
河北化工医药职业技术学院隶属于河北省教育厅,是我国最早开办的职业技术学校之一。学院现已开设23个专业,教学设施完备,拥有一个实习工厂及化工医药、机电技术实验实训中心,建有多媒体语音教学、闭路电视教学、英语无线电调频播音等系统。然而学院校园计算机网络系统虽已联入Internet,Cernet网,800台高配置计算机全部实现宽带上网,但当前学院的网络技术教学设备及课程设置还远不能使学生具备适应各行业网络实施和维护的能力。为了适应目前社会发展对网络人才的大量需求,同时也为了提高学校毕业人才的竞争能力,学院特与神州数码网络合作建设网络实训室。网络实训室建设不同于校园网络建设,为了让网络实训室有效的服务于教学,我们不能把网络实训室等同于校园网的微缩版,而是应该具备下面三个关键点。  相似文献   
989.
《铜仁学院学报》2007,1(2):F0002-F0002
铜仁学院是经国家教育部正式批准成立的一所普通本科高校,其前身是铜仁师范高等专科学校,胎生于1922年,已有85年的悠久历史。学院位于“西部名城”铜仁市北郊美丽的锦江河畔,校内绿树堆绣,芳草织茵,环境优美,是求学的理想园地。  相似文献   
990.
我院《学报》自2006年向我市二重、东电、东汽三厂以及300余家重装行业配套企业赠阅以来,其影响逐步增加。经过实践的检验,已收到初步的效果。尤其让我们感到欣慰的是,《学报》通过追踪企业生产与学院办学互动,使很多地方企业在我院《学报》的协助下解决了生产中遇到的实际问题。《学报》为学院教师与企业工程技术人员间搭建技术交流平台、为行业和地方经济服务的办刊宗旨开始初露端睨。为了进一步加强与企业的密切合作,同时更是为企业与学院间的交流搭建一个广阔的平台,本期特从企业回馈信息中选出一文予以刊载。我们希望有更多的企业参与到这种互动与交流中来。  相似文献   
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