我自己来

2～3岁的孩子,正处于自我意识的萌芽阶段,“我”的意识在孩子的思维中占据越来越重要的地位,凡事都自己来做的愿望就会越来越强烈。但是,因为孩子能力有限,很多事情不能自己完成,甚至会给成人增加麻烦。     

劳伦斯《白孔雀》的伦理思想分析

劳伦斯的伦理思想是理解劳伦斯作品的基本出发点,而《白孔雀》作为他初登文坛之作就已经显露出了其伦理思想的最初萌芽.《白孔雀》叙述者的不可靠性使作品表面上显示出权威伦理立场的缺失,但同时通过"戏剧化叙述者"的叙述在深层次上为读者暗示出了一定的伦理立场,通过这隐含的伦理立场折射出了劳伦斯所关注的伦理问题及其对这一问题所进行的思考.这也正是《白孔雀》的伦理意义所在.     

清朝末期商会经济纠纷调理权探析

本文主要介绍了自鸦片战争以来的中国,政治、经济、司法等领域发生的主要更替;并论述了清朝末期商会纠纷的调解过程与特点;以期对当前我国司法构建和工商业联合会职能的发挥有所启发。     

纪传体文学的萌芽及发展

纪传体是文学的一种体例,是以人物为纲,时间为纬,反映历史事件的一种文学著作的编纂体例。纪传体史书的突出特点是以大量人物传记为中心内容,是记言、记事的进一步结合。上古神话及《诗经》中就有了纪传体文学的萌芽,经过由铜器铭文、《尚书》到《左传》、《战国策》的发展,纪传体文学逐渐形成。司马迁著成《史记》标志着纪传体文学的正式确立。     

成长的烦恼

一天如一生,在这光辉又充满不如意的一生中伴随着你的有快乐、幸福,必定也会有些悲伤、痛苦。当在遇到这些不如意的事时,你的烦恼也正在萌芽。我总是抱怨着,抱怨着为什么来不     

培养幼儿创造性与优化活动课程设计

幼儿期是创造性的萌芽时期,是创造性培养的启蒙时期．幼儿创造性的发展是幼儿认知发展中的重要方面。 幼儿生性活泼好动．活动课程是最适合幼儿年龄与身心发展特征的课程,它使幼儿在娱乐中学习．在活动中创造。开展专门培养幼儿创造性的活动课程．对幼儿的创造性思维、创造性的语言运用、创造性地表达自己对周边事物的感受等都是非常有意义的。