甘蔗SPSⅢ基因启动子5’侧翼缺失的GUS表达载体构建

蔗糖磷酸合成酶是调节植物蔗糖合成的关键酶之一。本研究根据该段序列上预测的顺式作用元件将SPSⅢ5＇侧翼序列不同长度的片段与GUS基因融合,成功构建了3个缺失表达载体,为进一步的甘蔗SPSⅢ启动子活性区域鉴定提供基础。     

蔗糖转化实验的研究

本文通过实验事实说明蔗糖转化实验的理想实验条件、速率常数随催化剂量、温度变化的关系及实验数据处理方法．     

非洲菊切花保鲜的初步研究

初步探讨了瓶插液及α-LPE喷剂对非洲菊切花保鲜的效果，筛选出非洲菊切花最适的瓶插液深度及蔗糖浓度，并测定了鲜重、呼吸速率等指标．结果表明，瓶插液2可明显延长非洲菊切花的寿命，最长时间可延长约5d，但α-LPE喷剂的效果则不显著．     

浅析抗战前后“整体经营”模式下的内江蔗糖业

抗战前后,蔗糖业是内江经济的支柱性产业。内江的蔗糖业在原料供应、制作过程、销售业务、金融融通等方面已经形成了"蔗农 糖房 漏棚"一条龙的纵向协作的"整体经营"模式。一般说来,这种模式既利于蔗农解决缺设备、缺技术、缺钱的问题,又利于糖房、漏棚解决缺原料的问题。然而,在"预买预卖"制度下,内江蔗农的利益大部分甚至完全为糖房所侵占,地位处于相对劣势,他们大多生活困苦。同时,导致蔗田土质和甘蔗含糖量亦有所降低。     

菜用大豆食味品质及其与内含物关系研究

菜用大豆的食味品质分为甜味、质地、香味和鲜味，消费者一般喜欢有甜味、清香味、质地柔软的菜用大豆。研究表明菜用大豆的甜味与籽粒的蔗糖含量显著正相关；可用籽粒的硬度表示质地；菜用大豆的鲜味主要是由于菜用大豆含有大量的游离氨基酸，可用天冬氨酸和谷氨酸的含量作为评价菜用大豆鲜味的客观指标。研究还表明菜用大豆的营养与食味品质问存在着一定的矛盾，蛋白质的含量与籽粒硬度显著正相关。     

细胞渗透作用试题解析

2011年全国高考理综生物试卷注重考查考生的基础知识和应用能力,主要考点为代谢、遗传、生态等方面的内容,体现了高考试题考查的主干知识仍然是教材中的重点和难点.在这些考点中,"渗透作用"是历年考查的重点、难点之一.本文就"渗透作用"做一下考点解析.一、对渗透作用概念的理解     

云南百年蔗糖产业概况

糖是日常生活的消费品,是食品工业的基础原料。蔗糖工业是我国国民经济的重要产业。我省是全国重要的蔗糖生产基地,甘蔗种植面积和食糖产量位居全国第二,是仅次于烟草的第二大特色农产品加工产业。当前,全省糖业经历多年连续性盈利后,再次面临全行业亏损的困局。本文根据云南省档案馆馆藏档案资料,对百年来云南糖业发展历史简要概述。以供参考。     

用数学方法描述实验结果

恩格斯说过,任何一门科学的真正完善在于数学工具的广泛应用。数学有时被称为科学的语言,而"初步具备验证生物学事实的能力,并能对实验现象或结果进行解释、分析和处理"是高考生物实验的能力要求之一。高考实验设计题经常要求学生用坐标曲线图或柱状图等数学方法描述实验结果,以考查学生分析数据和资料的能力。笔者就采用数学方法表示常见的实验结果进行了初步探讨,现阐述如下。一、用坐标曲线图描述实验结果     

蔗糖与浓硫酸反应实验的一体化设计

对苏教版教材高中化学《必修(第一册)》(2020年版)中“蔗糖与浓硫酸反应”实验进行改进,设计了集反应、产物检测和尾气处理等一体化的实验装置,可以满足学生分组实验的需要,并同时完成浓硫酸的性质试验以及多种气体产物的检验。改进后的实验装置具有简捷、安全和环保等优点。     

T型旋光管的研制及其在实验教学中的应用

蔗糖水解反应是经典的物理化学实验之一,常以旋光法测定其反应速率常数和活化能.该文针对实验教学过程中发现的原装旋光管恒温效果不佳等问题,研制了T型旋光管.该管一体成型,可避免试液渗漏,提高实验安全性;其恒温夹套全包覆,可加强恒温效果,减小实验误差;漏斗式的加样口便于操作,可提高实验效率.该T型旋光管已应用于该校的物理化学...