全文获取类型
收费全文 | 84196篇 |
免费 | 379篇 |
国内免费 | 479篇 |
专业分类
教育 | 59792篇 |
科学研究 | 8682篇 |
各国文化 | 98篇 |
体育 | 4187篇 |
综合类 | 3001篇 |
文化理论 | 567篇 |
信息传播 | 8727篇 |
出版年
2024年 | 199篇 |
2023年 | 902篇 |
2022年 | 1111篇 |
2021年 | 1227篇 |
2020年 | 1177篇 |
2019年 | 1082篇 |
2018年 | 598篇 |
2017年 | 1134篇 |
2016年 | 1640篇 |
2015年 | 2858篇 |
2014年 | 6749篇 |
2013年 | 5398篇 |
2012年 | 6347篇 |
2011年 | 6961篇 |
2010年 | 6265篇 |
2009年 | 6000篇 |
2008年 | 6960篇 |
2007年 | 5659篇 |
2006年 | 4317篇 |
2005年 | 4071篇 |
2004年 | 3090篇 |
2003年 | 2895篇 |
2002年 | 2391篇 |
2001年 | 2057篇 |
2000年 | 1691篇 |
1999年 | 591篇 |
1998年 | 412篇 |
1997年 | 326篇 |
1996年 | 221篇 |
1995年 | 168篇 |
1994年 | 152篇 |
1993年 | 104篇 |
1992年 | 108篇 |
1991年 | 63篇 |
1990年 | 62篇 |
1989年 | 47篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
142.
浅谈新课程中教师行为的变化 总被引:1,自引:0,他引:1
纪金 《扬州教育学院学报》2003,21(3):52-54
基础教育课程改革的实施,迫切要求教师的传统角色要发生根本性的变化,教师要由传统的管理者、主导者、传授者、教书匠、实施者、控制者变为现在的组织者、引导者、促进者、研究者、开发者和创造者。 相似文献
143.
144.
145.
浅谈图书馆学基础理论研究的特点和功能 总被引:18,自引:1,他引:17
20世纪,特别是20世纪80年代以来经过我国几代图书馆学家的艰苦奋斗和不懈努力,我国图书馆学基础理论研究不断发展,图书馆学理论体系逐步健全,一大批具有一定影响的图书馆学基础理论的论著不断出版,我国图书馆学理论研究如火如荼,呈现出一派繁荣的景象,研究者提出了许多新观点、新概念和新理论,大大地促进了我国图书馆学的发 相似文献
146.
147.
148.
王双刚 《濮阳教育学院学报》2001,14(1):77-78
教师业务档案是教师在教学实践中产生的字材料集合体。在管理中,需按照其内容规定存档范围,确保档案齐全,处理好管理中的几种关系,以真正达到建档,管档在于用档的最终目的。 相似文献
149.
陆雪芬 《历史教学(高校版)》2002,(11):60-62
高中学生处于青年早期,其年龄持点、情感价值观特点、认知特点等决定了他们在历史学习中的特点,以下就此进行论述并提出相应的对策。 相似文献
150.