首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   84577篇
  免费   381篇
  国内免费   487篇
教育   60100篇
科学研究   8714篇
各国文化   98篇
体育   4193篇
综合类   3013篇
文化理论   573篇
信息传播   8754篇
  2024年   199篇
  2023年   909篇
  2022年   1139篇
  2021年   1313篇
  2020年   1216篇
  2019年   1171篇
  2018年   641篇
  2017年   1163篇
  2016年   1662篇
  2015年   2869篇
  2014年   6792篇
  2013年   5398篇
  2012年   6347篇
  2011年   6961篇
  2010年   6265篇
  2009年   6000篇
  2008年   6960篇
  2007年   5659篇
  2006年   4317篇
  2005年   4071篇
  2004年   3084篇
  2003年   2895篇
  2002年   2391篇
  2001年   2057篇
  2000年   1691篇
  1999年   591篇
  1998年   412篇
  1997年   326篇
  1996年   221篇
  1995年   168篇
  1994年   152篇
  1993年   104篇
  1992年   108篇
  1991年   63篇
  1990年   62篇
  1989年   47篇
  1988年   3篇
  1987年   2篇
  1986年   6篇
  1985年   3篇
  1984年   4篇
  1983年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
对高职毕业设计进行改革的探讨与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职的毕业设计有其自身的特点.本文提出了高职机电专业毕业设计的一些问题,总结了高职机电专业毕业设计改革实践的一些经验.  相似文献   
992.
通过文献资料法和数理统计法对13岁-14岁少年和成人200M游泳各式比赛战术特点进行比较和分析,得出我国少年游泳运动员在200M各项比赛中,战术应用基本正确,合理的体力分配习惯是少年时期形成的。  相似文献   
993.
教育扶贫瞄准偏差即教育扶贫对象识别以及教育扶贫资源投放所存在的偏颇和误差。目前,教育扶贫对象识别、教育扶贫项目设计以及教育扶贫经费使用等都存在一定的瞄准偏差。政府作为我国教育扶贫主体的首席,其"经济人"特质和"委托—代理"行为方式构成了教育扶贫瞄准偏差的两个重要变量。因此,基于政府行为视角治理教育扶贫瞄准偏差,一方面,需要完善激励机制以实现各级政府在教育扶贫过程中的目标兼容,激发各级政府治理教育扶贫瞄准偏差的动力;另一方面,构建政府主导、多方参与的教育扶贫主体体系,提高政府治理教育扶贫瞄准偏差的能力。  相似文献   
994.
李建欣 《华章》2007,(11):86
工商行政管理机关在有关工商登记中坚持形式审查和实质审查原则.  相似文献   
995.
试论英语教师语言的特点和变异   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文通过比较英语教师课堂语言与普通教师语言,发现前者在语音、词汇、语法的使用上,在语体特征和交际模式上都较后者有着不同。试图从社会语言学的话语范围、方式和对象的角度来讨论造成这种变异的原因,并对此提出了自己的思考。  相似文献   
996.
在国外在业产业化的发展过程中,各国政府都发挥着重要作用。他们的作用可以概括为:提供制度保障、提供资金支持、提供综合服务、加强管理。他们的成功经验给我们提供了以下启示:农业产业化的经营需要政府有所为;政府行为必须以服务为宗旨;构建政府对农业产业化的投入机制;要制定健全的法律法规和政策。  相似文献   
997.
儿童退缩型问题行为的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
998.
网络教学具有开放性、交互性、共享性等特点。网络教学要找准内容与方法的结合点 ,要体现学生的主体地位。  相似文献   
999.
谈贫困大学生的思想教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校贫困生现象是一个带有普遍社会性的大问题,对他们这个特殊的群体进行经济帮助的同时,思想教育工作也是非常重要的。本文对贫困生的思想特点进行了分析,并有针对性的提出了教育方法,对高校贫困生的思想教育工作起到了一定的借鉴作用。  相似文献   
1000.
新时期大学新生的特点与教育管理   总被引:3,自引:0,他引:3  
近年来随着我国高等院校年复一年的扩招使大学校园里的人数逐年增加,学生中独生子女数量和比例也明显增加,他们入学后由于生活环境、学习特点、人际关系等因素的改变,思想上会产生许多不适应。本文针对大学新生存在的一些思想特点和问题,采取行之有效的方式进行引导和教育,帮助新生克服种种不适应,尽快适应大学生活,迈好大学的第一步,具有重要意义。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号