《口技》中数字的妙用

在数学的天地里,数字变化无穷,具有独特的魅力。而它们一旦被一些别具匠心的文学家、艺术家引入艺术的天地,就更加别有一番情趣,往往能获得令人拍案叫绝的表达效果。在《口技》一文中,为了从侧面烘托口技艺人的高超技艺,作者在描写中四次巧妙地运用了数字。文章开头已交代口技表演的地点是"厅事之东北角",     

用科学知识揭示一些表演中的奥秘

相信许多读者都从电视台的某些节目中看到过这样一些表演:在人的头上放上几块砖,然会用大铁锤猛击最上面的砖,结果是砖块断裂,而人却安然无恙.看前会心揪在一起,为表演者担心受怕,看后则会惊叹不已,认为表演者太神奇了,真是了不起.还有就是表演者仅用自己的一撮头发可以拉动一辆站有7个人的平板车.大家更会觉得此人了不起,对其敬佩不已.下面我们就用科学知识来揭     

高空走钢丝表演平衡长杆的作用

高空走钢丝表演既惊险又壮观,如图1所示为新疆第七代达瓦孜传人赛买提·艾山在湖南张家界天门山景区进行的高空走钢丝表演.他在离地面数百米高的细钢丝绳上健步如飞,观众们心都提到了嗓子眼,赛买提却如履平地.值得注意的是,他每次表演时都手握一根长长的金属杆.金属杆对维持表演者的平衡有什么作用?金属杆为什么要那么长?     

感谢妈妈，我有了最珍贵的疼痛—瑞典无痛人生命传奇

瑞典“红袖子”马戏团有一个传统节目—“刀上飞人”。这个节目让人震撼的原因除了其本身特别惊险之外，更因为它的表演者—鲁克，是一位先天无痛症患者。无痛人在世界上至今只有32个，这种奇怪的病症使他们失去疼痛感，而缺乏自我保护意识，经常进行自残，因此他们的寿命大多很短，即便长大后，也大多变成了伤痕累累的残疾人。[第一段]     

浅谈舞蹈与音乐的关系

舞蹈和音乐是两种不尽相同却密切相关的艺术表现形式,随着社会的不断进步,文化发展的步伐也是日进加快,将舞蹈音乐引入到中学教育的教学中,是推进中学教育快速发展的一项重要举措。舞蹈是一种以人体动作为“语言”的艺术形式,它有着其他艺术形式无法替代的社会功能。它“咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之。盖乐心内发,感物而动,不知手足自运,欢之至也。”在艺术新课程改革中,舞蹈成为了高中艺术课程的选修模块,这就更加要求中学音乐教师对舞蹈教学有一个清晰、正确的认识,要在不断实践中丰富舞蹈理论知识,要把从实践中提炼出的舞蹈理论知识回炉去提升实舞蹈的实践教学。     

电视播音主持人的语言表现力

广播电视节目的竞争越来越激烈,导致其制作人在节目定位、功能、内容、形式编排以及推广宣传等方面都在推陈出新,采取迎合市场和受众的模式,其中主持人作为节目的主要表演者和流程控制者,对节目现象乃至最终成果都有很重要的意义,因此电视台对主持人的要求也日益提高,尤其是对其语言表现力提出了前所未有的高要求。     

如何强化课堂表演的有效性

课堂表演的教学方式把学生从单纯的听讲者角色中解放出来,学习由被动变主动,学生真正成为了课堂教学和语文学习的主人。但是,有的语文教学,让课堂表演流于形式。在平时的语文课堂上,教师没有做好课前准备便让学生进行随心所欲的表演,表面上以学生为     

如何克服声乐表演中的紧张和焦虑

心理素质训练是现代声乐表演中十分重要的一个训练环节,它是声乐表演者演唱水平得到高质量发挥的根本保证。本文通过对声乐表演者演唱过程中产生紧张和焦虑的原因的分析进而寻求解决的有效途径,最后得出几种调节方法,为声乐表演者在心理素质的训练提供一定的理论依据。     

霸王彩鞭舞起来——宽城县第一小学霸王鞭社团活动侧记

正敲肩打背,踢腿屈膝。伴着欢快的鼓点儿,由360名小学生组成的表演团队舞动彩鞭,张扬着满族儿女的飘逸神采,脸上流露出成功的喜悦。这是承德市宽城满族自治县第一小学霸王鞭社团在县运动会上的精彩瞬间……霸王鞭社团成立于1999年,由退休教师祝满阁担任社团的总教练。祝老师虽然已经离开工作岗位,但他依旧心系学校,把满腔热忱倾注在满族霸王鞭表演艺术的传承上。每星期五下午     

品位

【文题创设】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 （1）4月2日,著名相声演员姜昆作客东方卫视《非常记忆》。针对曲艺界的现状,姜昆袁示,现在某些表演者的作品品位不高,令他深感忧虑。他指出。“不能老拿老百姓当挡箭牌”“我不是简单地反对俗文化,只是觉得不能满足于低俗、恶俗,应当追求更高的品住”。