西点军校学员领导物培养及其启示

军校是培养高素质指挥人才的摇篮。本文通过对美国西点军校培养学员领导能力的机制和方法的研究，得出一些值得我军院校借鉴的经验，并就我军院校在培养学员领导能力的目标确立、对学员领导能力内涵理解和学员领导能力培养的基本途径方面提出自己的看法，在培养创新型军事指挥人才方面作了一些理论尝试。     

美国“西点军校”德育对我国高校德育工作的启示

西点军校成功的思想道德教育得益于其精神核心的支撑、完善的制度体系、严厉的监督管理和多样的教育方式。结合我国高校大学生德育现状,应坚持“育魂”这一教育根本、丰富教育手段、建立学生道德监督管理制度,不断促进思想道德教育水平的提高。     

从西点军校教育理念看职业品质

对于工作中的不如意，我们常常会从外部环境来为自己寻找理由和借口，不是抱怨职位、待遇、工作的环境，就是抱怨同事、上司和老板，而很少问问自己：我努力了吗?我真的对得起这份工作吗?     

美国三军军官学校军事职业训练的基本特点及启示

对美国三军军官学校的军事职业训练的基本特点进行了分析比较。美国初级指挥院校在教育和训练中采用“大学教育＋军事职业训练”的模式，培养出许多优秀人才的经验，值得我军院校借鉴。     

从对“西点军校”的比较研究看比较军事教育研究应用存在的误区

对"西点军校"的比较研究在比较军事教育中占有相当的篇幅,通过对"西点军校"比较研究的梳理,认为目前在比较军事教育研究中主要存在缺乏严谨、曲解事实和泛泛而论三类问题。通过具体事例分析,提出了在今后的比较军事教育研究中,应特别注重研究教育现象存在的环境、注重挖掘教育现象背后的文化和注重运用量化实证的方法运用对策。     

新星出名门

皮克、厄齐尔、伊瓜因虽说星路迥异,但均系科班出身、名门之后。皮克就读于“足坛西点军校”拉玛西亚足球学校,厄齐尔所在的德系青训系统在2009年包揽了U17、U19、U21欧青赛三座奖杯,伊瓜因师从河床青年队,而正是由于青训工作的常抓不懈,南美足球才得以在欧洲人的连年盘剥中屹立不倒。     

西点教育计划与我军院校学历教育的比较研究

军队院校学历教育改革是我国军队院校教育转型的重要内容。以西点军校和我军院校典型的本科教育计划结构为研究的切入点,从历史发展的维度,对两军本科教育计划结构的演化进行了归纳。在归纳过程中,将国家阶段性的需求和发展战略、教育哲学价值观、本科教育在高等教育结构中的地位变化等视为本科教育计划结构变迁的主导因素。将这些主导因素和本科教育计划结构的差异放在精英本科教育的大框架内来讨论,对深化本科教育改革作出一些思考。     

“庶民”也是领导

刚进西点军校,军校就给我上了一课。军校里,学年之间等级非常分明,一年级新生被称为“庶民”,在学校里地位最低。而“幽灵行动”则成为“庶民”向学长们发泄不满的最佳途径。所谓“幽灵行动”其实就是学生团体之间以幽灵为名义,搞恶作剧捉弄对方。     

西点军校核心价值观塑造的特点及启示

在铸就西点军校杰出成就的各种因素中,成功的价值观塑造方式是一个重要因素。其核心价值观塑造的方式特点,对我国军校学员核心价值观培育有着积极的启示和借鉴意义。     

中职学生可持续发展的实践探索

长期以来,职业教育被认为是就业教育,教育教学以"胜任某种岗位"为目标,但在职业流动性大大增强、职业变换的速度大大提高的今天,仅仅注重学生的专业技能培养是不够的,必须提高学生的综合素质,才有可能实现中职学生的可持续发展。本文介绍了我校实施"西点军校"式管理模式、提高学生综合素质、促进学生可持续发展的实践探索。