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李萍 《山西教育(综合版)》2004,(5):44-45
澳大利亚是一个联邦制国家,各州都有自行的法律和政策。体现在高考方面,虽然都遵循以人为本的教育原则,但各州亦不尽相同。现以维多利亚州的高考和教学为例作一介绍。一、高考的记分办法澳大利亚的教育是“精耕细作”的教育,与之相对应的高考,也颇有“精耕细作”的味道。如单科成绩采取的就是“合成分”的记分办法。在有的州,单科“合成分”由高考分(占主要的比例)、平时分、该年全校考生高考总水平的评估分这三部分构成。但维州的单科“合成分”则只有前两个部分。两部分相加,满分为50分,单科高考的满分也为50分。而平时分在合成分中,则最… 相似文献
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在《科研业绩定量考核系统有关理论问题筒析》中我们探讨了如何以论文、著作类成果的计分标准为“标杆”,确定其它尧型科研业绩计分标准的方法。随后依此设计了调查问卷,进行专家意见的收集与归纳,形成了一杏科研业绩计分标准及记分查算表,并对增加子系统后随之出现的一些新情况提出了相应的对策,企望向科学计量学求得较佳的评价方法与操作方法。现将我们的思路、方法及《科研业靖量化考棱系统》的使用说明介绍如下。 相似文献
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议图书馆考核——前感我馆量化考核 总被引:1,自引:0,他引:1
量化管理是体现科学管理水平的一个重要标志,根据这几年本馆考核的实际,对取得的成绩,发现的问题及经验进行了总结,提出了自己对量化考核的看法。 相似文献
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体育馆内的电子记分牌上的大屏幕,适时地重播了刚才王威扣篮的慢动作。同时,他身后的"Wang Wei"也被放大了N倍,呈现在所有观众面前。"王威,加油!"现场的学生观众,立刻喊起了有节奏的打气声。不就是扣了个篮嘛?至于这么大反应吗?专科队的观众们向本部观众投来异样的目光。老大他们也在看台上很兴奋地喊着. 相似文献
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<正>在进行篮球训练的过程中,笔者发现队内有时存在着重攻轻守、拼抢不够积极凶猛、过分依赖个别"明星"队员、配合意识差、进攻时内、外线不均衡的缺点与不足。针对上述问题,笔者在训陈中打破常规,采用了几种"另类"记分的方法,取得了非常好的效果。一、把抢篮板、抢断、配合记入比赛分数在比赛训练中,不单以投准篮得分,还把抢篮板、抢断、配合以—定分数记入比赛得分。各项具体得分如表1。同时在记分板上要反映出各项的得分,记分板如表2。 相似文献
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全运会是中国国内水平最高、规模最大的综合性运动会。从1959年在北京举行第1届全运会开始,除遇特殊情况基本是每4年1届,至今已举办过11届。举办全运会是学习前苏联模式,即全苏运动会,是在计划经济的条件下,用举国体制的杠杆调动全国的体育资源。当时的目 相似文献