二战中广播在社会动员方面的作用浅析

第二次世界大战虽然已经结束60周年了，可人们对那段难忘的历史的记忆，日久弥新。从某种意义上讲，人们对二战的记忆是和广播紧紧联系在一起的。从战争的爆发，到战争过程中重要的转折点，再到战争的结束，人们都可以看到广播的影子。     

发射机远程监控与无人值守机站的实现

近年来，随着广播事业的大力发展，江西人民广播电台在全省各地的发射机增至64部，机站达到21个．在电子技术和计算机技术飞速发展的条件下，利用先进技术，对发射机进行远程自动监测和控制已是很现实的事情。本所介绍的行进遥控遥测技术，分散控制集中管理的设计方案，是利用计算机信息管理技术，对发射机的各部分进行实时监测和控制；另外，利用先进采集、播音技术，对播出的节目内容进行监听。使得对整个发射台的集中控制成为可能。     

期待我们心中的“记忆工程”

去年夏天，我们到江汉平原的一个新兴城市开展民营企业档案工作调研。一个炎热的上午，太阳毫无遮拦地烤着大地。一个穿白色暗条纹的短袖上衣，米灰色的长裤以及同样色系皮鞋的人，手拿一本厚书匆匆赶来，额头的汗珠来不及擦试，寒喧待定坐下，第一句话竟是“我是一个怀旧的人。”     

构建新建本科院校教学评价档案质量保证和监控体系的探讨

为确保新建本科院校提高教学质量，高教司[2000]154号文件明确提出要对新建本科院校进行教学工作水平评估，并建立了系统的评估指标体系，从“办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、教学建设与改革、教学管理、学风、教学效果”等七个方面着眼，对新建本科院校办学水平和教学质量作出评价。评价结果为不合格者，将被责令限期整改，更为严重的是停止招生直至停办。因此，教学工作水平评估事关重大，必须引起全院教职工高度重视。在评估过程中，     

城市记忆——城市规划中传统与现代的思考

中国城市建设进入了一个重要的转折时期，既是城市化加速的重要时期，又是资源和环境约束日益强化的时期，这期间各种利益和各种矛盾冲突尖锐。“以人为本，全面、协调、可持续”的科学发展观，为在城市建设中提供了研究方法和工作思路，要研究城市发展的客观规律，在城市规划和建筑设计中统筹传统和现代、统筹传承和发展，让城市记忆赋有时代的精神。     

抓住孩子的“耳朵”，打动孩子的心——今日《小喇叭》节目慨述

《小喇叭》作为新中国的第一个少儿广播节目，自1956年9月开播至今已有49年的历史，“哒滴哒，哒滴哒……小喇叭开始广播啦”的乐曲曾经伴随了共和国几代儿童的成长。如今，当年听着《小喇叭》节目长大的孩子们已经变成了爷爷奶奶、爸爸妈妈，而每当这熟悉的乐曲声响起的时候，依然能唤起他们童年记忆深处最美的回忆。     

“魔方游戏”案例——跨越“魔墙”

—、玩具介绍(―)玩具构成“魔方游戏”是一款包含空间感知、空间记忆、空间推理、空间表征等知识经验,能够促进幼儿空间认知能力发展的益智玩具。它由64块魔方(表面为红'黄、蓝3种颜色)、90张不同系列范例卡组成。     

地方高校全日制专业硕士学位论文质量协同治理研究

近年来,地方高校全日制专业学位硕士研究生发展迅速,但是学位论文的质量不高,而且特色不足。依据国家关于培养专业学位硕士研究生的相关政策和培养实践过程,重点总结全日制专业学位硕士研究生学位论文的主要特点,分析目前专业硕士学位论文存在的问题和原因,提出加强和改进学位论文质量建设的整治措施,对提高地方高校全日制专业学位硕士研究生的培养质量,更好地服务地方经济社会发展具有一定的参考价值。     

社会记忆视域下地方特色数字档案资源开发模式与路径研究

地方特色数字档案资源集中反映了地方的政治、经济、科技、文化、外事、民族、宗教等各个方面的情况,承载着深厚的地方文化底蕴,是传承社会记忆的重要载体之一.论文通过考察国内地方特色数字档案资源的现状及西方具有代表性的特色数字档案资源案例,从数字档案资源的开发思维、开发主体、开发信息及开发方式4个方面系统剖析社会记忆视域下地方特色数字档案资源开发模式的转变,从多主体合作构建地方特色数字档案资源库、商业化开发实现地方特色数字档案的经济与社会双重效益和数字人文技术促进地方数字档案资源公共服务3个维度探究社会记忆视域下地方特色数字档案资源的开发路径,为构建完整的社会记忆提供借鉴.     

于细微处见真章——学者口述史采访中的细节问题

口述史学与以文字书写的传统史学在技术路线上固然有所不同,然而有一点却是相同的,这就是历史细节的发掘与描写。历史事件都是由细节构成的,没有细节,就没有可信的历史。文章认为,学者是人类文明的创造者、记录者、传承者,对学者进行口述史采访,尤其应当注重细节发掘。《史记》之所以成为中国历史上一部具有划时代意义的史学巨著,与司马迁特别注重历史细节的记录与描写有关。通过学者口述史采访,我们一方面可以记录历史事件的具体发展过程,还原历史真相,补充第一手珍贵的历史资料;另一方面,还能感受到他们的道德情怀与人文精神,有助于传承与弘扬中华优秀传统文化。文章还结合中国记忆项目实践,介绍了对冯其庸、顾方舟、黄能馥、黄明信等学者进行口述史采访的具体细节。