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靳惠 《新乡学院学报(社会科学版)》2011,(2):95-96
《宋史·礼志》是现存古籍中记载宋代礼制最为系统、最有权威的专篇,据《宋会要辑稿》、《文献通考》等重要文献考证,可知该《志》中华书局1977年点校本在记时方面存在不少讹误。其致误之由,主要有征引史料讹误、考证不精和编纂者疏忽等。 相似文献
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靳惠 《新乡师范高等专科学校学报》2011,25(2)
《宋史·礼志》是现存古籍中记载宋代礼制最为系统、最有权威的专篇,据《宋会要辑稿》、《文献通考》等重要文献考证,可知该《志》中华书局1977年点校本在记时方面存在不少讹误。其致误之由,主要有征引史料讹误、考证不精和编纂者疏忽等。 相似文献
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基于面向对象的Delphi语言,研制了《手球竞赛大屏幕信息系统》。该系统从根本上解决了过去国内各项手球赛事缺乏一个相对规范的记时记分和比赛统计信息显示软件,不能充分发挥体育场馆内LED显示屏作用的问题。 相似文献
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以霍尔(Hal1)的单向记时制和多向记时制理论为指导,通过分析一些带有时间观念的中美习语,探讨了中美文化在时间观念、时间取向、时间使用三个方面的差异及其形成的根源。 相似文献
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广东运动员尹汉钊是目前我国男子 一线短跑选手中的代表人物。１９９８年６月 ６日，在全国大奖赛总决赛（北京）中，尹汉钊跑出１０秒２４的好成绩，但是近两年没有获得新的突破。我们根据他１９９７，１９９９年的３次比赛的技术录像，进行一些分析，供教练员、体育教师和短跑爱好者们参考。一、全程技术指标的分析 图１、２是尹汉钊１９９７年上海全运会比赛和１９９８、１９９９年全国田径大奖赛总决赛的全程技术参数。就成绩而言，１９９８年１０秒２４最好，１９９７年１０秒３３次之，１９９９年１０秒３８最低。由图可以看出尹汉钊… 相似文献
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叶娜 《学生之友(小学版)》2013,(7):20
随着信息技术的不断发展,它在教育领域的运用已经十分普遍。新课程要求"大力推进信息技术在教学过程中的普遍运用,促进信息技术与学科课程的整合……"作为一名数学教师,我也充分意识到:在数学教学中,应充分利用信息技术优化教学过程,以实现帮助学生更有效地学习的目的。但是,如何将这种理念转化为具体的教育教学行为,努力上好一节言息技术框架下的数学课。我认为:上好果,首 相似文献
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苏教版三年级上册教材第五单元《24时记时法》,这部分知识初看之下,的确密密匝匝,让人眼花缭乱。普通记时法与24时记时法是两种不同的表示一天时刻的方法,课本上给出的两种记时法的概念,只不过是数学学科世界的一片风景,是经过很多人长期努力逐步凝结而成的风景。笔者试着以"24时记时法"一课的教学来阐释如何 相似文献