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991.
992.
基于AHP和模糊综合评判的信息安全风险评估方法 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对省属高校校园网络系统进行信息安全风险的研究,针对校园网络系统潜在发生的安全问题,构建其评估指标体系并详细分析基本要素,提出了一种基于AHP和模糊综合评判的信息安全风险评估方法,可有效解决风险评估中定性指标的定量评估问题。结合实例的分析证明了该方法有较强的科学性和实效性,比较适宜应用于信息安全风险评估领域。 相似文献
993.
张静 《思茅师范高等专科学校学报》2010,26(3):91-94
高校德育工作具有独特性、复杂性和模糊性,以往对高校德育工作的评价,要么以定性评价为主,要么以定量评价为主,这样的评价方式都不够客观、公正、有效、合理,如何有效、科学地评估高校学生德育工作是高校教育工作者们一直苦苦探寻的。针对高校德育工作的复杂性和模糊性,利用模糊综合评判法对高校德育工作展开定性和定量相结合的评估。该方法原理简单、切实可行而且较能科学、真实的反映德育工作的实际状况,该方法对评估高校学生德育工作具有一定的推广价值。 相似文献
994.
本文采用模糊综合评判方法、文献资料法、问卷调查法,结合体育教师专业特点,以及当前我国各方面深化改革的现实状况对体育教师综合能力进行研究,探讨模糊综合评判方法在体育教师人力资源评价中的有效性,为促进体育教师综合能力提高提供理论依据,为强化体育教师人力资源管理提供了重要依据. 相似文献
995.
模糊综合评判决策在教师教学质量评估中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
许栩 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(2):33-34
对教师教学质量的评估工作是一个涉及多个因素、多个指标的工作,运用模糊综合评判决策可以对其做出全面的评价。 相似文献
996.
模糊综合评判法在大学生综合素质评判中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
丁庆彬 《唐山师范学院学报》2007,29(5):48-51
在分析大学生综合素质各方面因素的基础上,建立了大学生综合素质评价指标体系及多层次综合评判模型;并根据调查统计的数据,对某高校本科大学生的综合素质进行评判,得出该校大学生整体素质处于良好水平。 相似文献
997.
对焊接缺陷的确认通常采用无损检测中的超声检测(UT)方法和射线检测(RT)方法,这要求无损检测工程师除了应具有一定的无损检测理论知识和丰富的实际探作经验外,还应了解制造工艺、材料特性和缺陷特征等;尤其是RT检测工程师除了应具备准确的操作RT检测设备,拍摄并冲洗出高清晰度的射线照相底片的能力以外,还应具备熟练的对射线照相底片进行解释和分析的能力。 相似文献
998.
999.
1000.