地方

正2014年黑龙江省科技奖揭晓日前,2014年黑龙江省科学技术奖评选结果揭晓。1人获2014年黑龙江省最高科学技术奖,271个项目获黑龙江省科学技术奖。2014年黑龙江省科学技术奖申报项目通过前期审查、专业评审组评审、异议处理后,根据《黑龙江省科学技术奖励办法》有关规定,经黑龙江省科学技术奖励委员会评审,报请黑龙江省省长签批,授予哈尔滨工业大学教     

家园携手,共促幼儿全面发展

正《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"多年的幼教经验告诉我:只有让家长主动参与到幼儿园教育中来,成为教师的合作伙伴,家园携手,才能有效地提高幼儿园保教工作的质量,促进幼儿全面健康地发展。     

“三位一体”立交桥式德育模式的探索

正教育作为一项系统工程,需要全社会的共同参与。为了切实发挥教育培养人、塑造人的功能,必须树立一种全新的观念,打破学校和社会的界限,以学校为龙头、家庭为基础、社会为平台,把学校、家庭、社会三个方面力量有机组合起来,形成"三位一体"的思想道德教育网络,共同创造有利于青少年健康成长和全面发展的良好环境。只有三者相互配合,形成合力,在教育者和受教育者之间架成一座桥梁,才能促进学生的健康成长。     

林庆辉

福建龙海人,毕业于福建师范大学美术系。现为中国教育学会美术教育专业委员会会员、福建省美术家协会会员,厦门市湖里区教师进修学校美术教研员。美术作品多次参加全国、省、市展览并获奖,有作品发表于《美术报》《中国书画报》《中国教育报》《人民政协报》等刊物。     

课程有特色了，学校才会有特色，学生才能个性发展——湖南省中小学管理专业委员2014年年会暨全省第七届中小学校长论坛侧记

2014年10月13日至15日,湖南省中小学管理专业委员会2014年年会暨全省第七届中小学校长论坛在湘潭举办。本次活动由湖南省中小学教师发展中心和湖南省教师教育学会主办,湘潭市教育局和岳塘区人民政府承办,湘潭市岳塘区火炬学校、湘潭江声实验学校协办。省教育厅副巡视员贺安溪,湘潭市人民政府副市长苏健全,省中小学教师发展中心主任黄超文,湘潭市教育局局长陈利文,湘潭市岳塘区区委书记孙银生、区长王永红等领导莅临开幕式,省教育厅党组成员、纪检组组长、省委教育工委委员、纪工委书记、省教师教育学会会长周德义,湘潭市市委副书记李江南,省教育厅教师工作与师范教育处处长张大伟、调研员蒋雏加,省中小学教师发展中心书记贾腊生等领导出席闭幕式,省市区三级领导高度重视,殷殷寄语基础教育。     

教育部:第二批核准九所中央部门所属高校章程

正2014年5月15日,教育部发布高等学校章程核准书,核准了吉林大学、上海交通大学、同济大学、四川大学、西北农林科技大学、东北师范大学、上海财经大学、中国矿业大学和西南大学等9所高校的章程。这是教育部继核准中国人民大学等6所高校章程后,核准的第二批中央部门所属高等学校章程。此次教育部核准的9所高校章程特点:一是进一步重视和突出了完善内部治理结构的要     

学院再获“福建省软件适用人才重点培训基地”称号

正根据《福建省人民政府进一步关于加快软件产业发展的意见》(闽政文[2009]374号)精神,福建省经济和信息化委员会年初确认2013年度"福建省软件适用人才重点培训基地"名单,全省有13家企事业单位上榜。福建信息职业技术学院继2011年后再次获此殊荣,有效期为2013年至2016年。福建省软件适用人才重点培训基地主要针对为社会软件和信息服务培训机构和符合条件的省普通高等院校。申报单位以软件开发、软件服务外包、动漫游戏、系统集成、集成电路设计等软件产业的急需紧缺     

名师名校

傅兴春 厦门市教育科学研究院基础教育研究室主任,福建省首批正高级化学教师。福建省中青年化学学科教学带头人,厦门市五一劳动奖章获得者,福建省教育学会化学教学专业委员会副秘书长,厦门市教育学会化学教学专业委员会副理事长兼秘书长。     

小区业主自治现存困境及对策探讨——以惠州市为例

论文以惠州市最具代表性的三个小区业主委员会成立、运作及维权情况为例,认为业主自治现存困境主要是"三难":自治机构的"成立难"、"生存难"、"维权难"。导致业主自治现存困境的原因主要有:自治机构法律地位不明确、业主自治意识淡薄、缺少必要的支持与监督。完善业主自治制度对策是:完善相关法律规定、提高业主自治意识、突出职能部门角色。     

追寻语文教学的诗意

名师速写茹清平,中学语文特级教师,深圳市南山区教育科学研究中心中学语文教研员。他是人民教育出版社新课程、新教材培训专家,广东省中语会理事,广东省特级教师专业委员会副秘书长,广东省语文名师工作室主持人,广东省班主任讲师团成员,广东省特级教师、中学高级职称评审委员,享受政府特殊津贴的“专业技术拔尖人才”,深圳大学教育硕士研究生导师,深圳市中小学教师继续教育主讲教师。