读书节活动在高职院校图书馆的践行与思考——以广东交通职业技术学院图书馆为例

读书节是图书馆进行读者服务的重要途径,也是其开展特色服务的一个重要特征,是图书馆业务的拓展和延伸。通过广东交通职业技术学院图书馆几年来举办读书节活动的实践,对高职院校举办读书节活动存在的问题以及今后该如何更好地开展相关活动进行了思考。     

知识给人力量,阅读引领未来——公共图书馆少儿工作探析

本文从公共图书馆少儿图书阅览室运作实际出发,本着"以人为本,务实创新"的精神,就推出未成年人读书节活动、系列便民阅读活动等积极营造文化氛围、开展特色服务来探讨公共图书馆少儿工作。     

读书节,点燃冬天里的一把火

2015年11月9日,北京市中关村第三小学第三届读书节正式拉开帷幕。读书节开幕式就像冬天里的一把火,给寒冷的冬日带来活力与生机。从11月9日到12月11日,在这为期一个月的读书盛宴中,小伙伴们可以一起分享自己的读书单,展示自己的读书轨迹,还可以为图书代言、以书换书。本届读书节有"我为好书代言""换书活动""创意书签""图书馆寻宝"等,高、中、低三个年级不同的     

校园文化品牌活动构建和阅读推广

以高校校园文化活动问卷调查为线索,分析了当前校园文化活动的现状,探讨了图书馆与校园文化的关系,并以读书节开展的阅读推广活动为样板,详细阐述了图书馆如何通过开展图书漂流、书库寻宝、读书会、文化长廊、专家学者书目推荐、讲座、征文大赛、名著改编等生动活泼的阅读推广活动,与读者互动,创建校园阅读文化品牌活动。     

公共图书馆阅读推广活动管窥——从东莞读书节谈起

以东莞读书节为例,探讨公共图书馆的阅读推广活动。公共图书馆开展阅读推广活动要充分利用各方的力量;要注重向广度与深度发展;要结合当地的实际,因地制宜;要不断创新,保证活动的深入持久。     

我们爱读书

同学们，我知道大家对阅读都有很浓的兴趣，学校里每年举办一次的“读书节”，为我们创设了良好的读书环境，感受到读书的幸福和快乐。现在，让我们一起走进浙江省磐安县实验小学充满书香味的校园，听听同学们充满热情的话语——我们爱读书！[编者按]     

营造有学校特色的阅读文化——长堤真光中学图书馆“三月读书节”活动

本文结合学校图书馆的"三月读书节"活动,从课堂、课间、课外三个方面,浅述了广州市长堤真光中学在建设有学校特色的阅读文化中的实践和成果,以及图书馆在书香校园活动中发挥的作用。     

书虫发现地:无锡市梨庄实验小学

<正>无锡市梨庄实验小学位于美丽的太湖之滨,惠山脚下,是一所有着悠久历史的百年老校。在梨小,每天都能看见孩子们在教室、阅览室静静地畅游书海、品味书香,阅读早已成为校园智慧生活的主旋律。一年一度的读书节活动,活跃了校园文化气氛;亲子阅读,谱写家校共读的和谐篇章。"智慧阅读使者"的巡回演讲,"阅读之星""书香班级"的评比,这些精彩纷呈的活动传递着快乐,传递着书香,传递着智慧。"最是书香能致远",梨小的阅读活动为孩子们点亮了一盏明灯。     

读书节，另一种深耕细作

为了让师生共同领略童话的魅力,我们在2012年童话读书节为全校孩子精心策划了近两个月的读书节活动,通过一系列多种形式阅读活动的开展,进一步激发了师生阅读童话的热情和兴趣,促进学校阅读生态的进一步形成。