当代大学生气质优化刍议

当代大学生抱着健康成长成才的强烈愿望进入高校,但由于种种原因,其社会心理素质较差,主要表现在:理想上的"摘月目光",人缘上的"刺猬社交",学习上的"蛋壳心态",生活上的"兔子胆量".作为高校教育工作者,应做出相应的教育引导,即培养其理想上的志气,人缘上的侠气,学习上的锐气,生活上的骨气.     

以文化课程建设促数学素养提升

数学文化学习是数学教学的重要组成部分,体现着数学学科的丰富价值和深厚内涵。自2004年起,随着数学欣赏课的开辟,我校“数学文化”课程建设拉开了序幕。16年来,我们在促进学科知识教育与学科文化教育的融合方面做了积极探索。特别是近三年,我们以“以文化课程建设,促学科素养提升”为核心进行课程改革,将数学必修课作为数学文化积淀的主阵地,将数学选修课作为数学文化提升的补充和延伸:“停课不停学”期间,我们融合学科知识和学科文化,研发了“一听二做”的居家自主学习模式,为我校基于互联网的素质教育发展开拓了新的路径。同时,我们研究“数学文化”课程评价体系、打造具有“数学文化气质”的团队、进行“阅读工程”建设,逐步形成了一套具有开元特色的数学文化课程体系。     

生活需要心理测量

在日常生活中，往往会遇到这样的情况：家长想了解孩子的智商，有没有绘画音乐等方面的特殊才能；自己是什么样的性格和气质；公司招聘的时候想选择具有工作所需要的心理素质的人才；学生在就业时选择适合自己的职业；在临床上，精神科的医生在诊断前要了解病人的病情状况……这些都与心理测量和     

我的生活——这场球超酷

瑞士是不少人心目中的理想度假地，它悠久的历史，多样的文化以及壮丽的湖光山色都非常吸引游客。但你有没有想过来一次别开生面的瑞士“动感之旅”？[编者按]     

试论马尔凯对"科学的精神气质"的批判

从默顿提出“科学的精神气质”理论的方法和目的等角度来看,默顿是在倡导一种科学活动中应有的、积极的“科学规范”,而马尔凯对该理论的反驳是无效的。科学界事实上一直非常重视科学规范,然而同时也有大量的失范现象。随着科学活动与境的变迁,我们应该积极倡导一种与之相应的“适宜的”科学规范。     

十八世纪俄国当权人士对波兰的认识

深入研究俄波历史上的相互认识是探寻俄波关系史的重要途径,更是把握两国关系前景的关键。北方战争年代,圣彼得堡的当权人士开始产生一种俄帝国比波兰优越的感觉。七年战争使圣彼得堡最终确立针对波兰国家和社会结构的极其负面和极度鄙视的评价。叶卡捷琳娜二世成功地把这种帝国的傲慢灌输到贵族阶级的意识当中,为俄国巩固农奴制并向西扩张奠定了广泛的社会基础。作为统治集团,俄国当权人士对波兰的认识对俄波关系的进程起了重大推动作用。     

中国古代学者论气质与性格的个别差异

中国古代思想家、教育家对气质和性格的个别差异作了较系统的考察。在气质方面，其主要的贡献是根据阴阳五行、五声音阶、经脉的左右上下的匹配关系将人的气质划分为二十五种类型。在性格方面，他们除考察了性格特征的差异外，主要作了性格类型的划分，如刘劭把人的性格划分为强毅、柔顺、雄悍、惧慎、凌楷、辩博、弘普、狷介、休动、沉静、朴露、韬谲等十二种类型。刘勰更是把气质、性格放在一起来考察它们对创作风格的影响。     

论新安理学家程先、程永奇父子

新安理学家程先、程永奇父子是朱子的及门弟子.程先以古稀之年从朱子学.程先排佛老,反对方士盗用儒家学说招摇惑众;重视儒家丧葬之礼,认为这关系到后世为人子者知慎终之义的问题.程永奇著述甚丰.其人性学说坚持孟子性善说,恪守程、朱关于人性二分法,论述天地之性与气质之性的辩证关系,为丰富儒家人性学说作出一定的贡献.     

晚近“学者散文”写作及其气质的修辞分析

作为一种由拥有知识分子性的学者书写的犹见才情与智识的文体,"学者散文"在"世纪末"的勃兴似乎是不争的事实。然而,倘以修辞批评之美学修辞与意识形态修辞两个基本维度来观照之,晚近"学者散文"写作及其气质又是充满"文"与"学"、感性与理性、审美与启蒙等内在的反讽与悖论的。在精英文化与商业文化明显对峙、人文知识分子与明星知识分子出现分化的当前情势下,"学者散文"如何守持自身文学性的规定、如何保持在"散文性"与"学者性"之间的张力平衡,这是值得我们共同思考的一个问题。     

关于工笔人物画文人气质的体现

当代工笔人物画家当立足于时代,立足于本国文化,吸收中西方文化的优点,努力提高自身的文化学养。建立在中国传统绘画美学基础上的现代绘画同样崇尚才情甚于功夫,崇尚个性表现甚于自然再现,也因此画家个人学养的提高,自身文化涵养的积淀是必须的。我们可以也应该在工笔人物画中表现“文人气质”。人物造型能力的提高,工笔人物画中“文人气质”的表现,使得工笔人物画的发展空间广阔。