“文明使者”在行动

一支由18名少先队员组成的"我是南翼小主人"文明督导队活跃在我们的校园里,宣传文明礼仪,维护校园环境,参与中队管理,开展志愿服务……他们身体力行,率先垂范,带动着广大少先队员积极参与校园环境综合整治活动,唱响了"同在一方热土、共建文明校园"主旋律,成为促进校园文明建设的生力军。"我是南翼小主人"文明督导队的队员们以主人翁的姿态率先投身到校园环境综合整治工作中来。他们向队员们宣传、讲解环境卫生的重要性以及队员的权利与义务等,把宣传工作做到了每一个     

刑事义务冲突在犯罪构成体系之地位

在犯罪构成体系理论中,刑事义务冲突作为阻却犯罪的正当化事由,目前我国刑法还没有明确规定.随着人类权利观念的不断推陈出新和社会伦理道德观念的复杂化,形式上符合犯罪构成要件的刑事义务冲突现象,因其本身已经成为社会生活所必需的一部分而被人们普遍接受,明确其在我国刑法体系中的应有之地位显得十分必要.     

幼儿园伤害事故的责任分析（中）

幼儿园对幼儿负有教育．管理和保护义务。 幼儿园对幼儿依法负有教育、管理、保护义务，因其未尽职责范围内的相关义务致使幼儿遭受人身损害，应当承担与其过错相应的赔偿责任。归纳幼儿伤害事故的类型和特点，幼儿园因自身的过错行为应当依法承担相应民事责任的情形主要有．     

热点、教材、学生实际紧密结合知识、能力、情感培养融为一体

在近10年的时间里,我国先后取得了抗洪抢险、抗击非典、抗击冰雪灾害等斗争的伟大胜利。党和政府面对一次次突发事件,迅速反应、正确决策、直接指挥、统筹协调,紧密依靠广大人民,取得了一次又一次的胜利。作为政治教师,我觉得有责任和义务把国家发展涉及的重大政策,老百姓普遍关注的问题和社会事件,作为引导学生关注思考的热点。于是,围绕"抗震救灾"话题,我们组织学生开展了三次讨论活动。     

努力开展有效的探究

探索有利于培养学生的科学方法、科学态度、科学精神、科学技能的有效的探究式教学是我们教育工作者的责任和义务。现就小学科学探究的有效性谈谈自己的体会。     

公正理论的当代探索与突破——王海明《新伦理学》之公正观初探

王海明教授的《新伦理学》对公正领域几乎所有重要问题和概念,都进行了尽可能详尽和周密的逻辑论证与价值探索,对历史上但凡具有重要影响的思想家的公正观,都进行了客观理性的评价、梳理和辨析,并在此基础上提出了最具原创性的理论见解,将人类公正理论问题研究的前沿阵地,特别是平等理论研究的前沿阵地,在当代比较明显地向前推进了一步。     

不作为犯作为义务来源之学说的述评

笔者认为，对于不作为犯作为义务来源仍应当从“实质说”角度进行挖掘，主张确定不作为犯的义务来源应具备以下要素：须行为人基于法律关系负有保护法益的义务，从而可能最大限度的保护法益；须法益面临紧迫的危险性；须行为人对法益具有排他的支配性。     

大学生体育权利的保障与义务的履行

大学生在享有法律赋予的学校体育权利的同时,必须要履行法律规定的体育义 务。文章通过对大学生体育权力的概念、特征、保障手段,以及体育义务的履行现状、缺失原 因的阐述和分析,提出应在为保障大学生体育权利的实现提供充分法律支持的同时确立大 学生的学校体育义务,使其能够更好享有国家法律赋予的学校体育权利,履行好上好体育 课、积极参加学校体育锻炼、增加自身体质与身体健康水平等相应的学校体育义务,以便更 好地服务于国家的发展和社会的进步。     

西塞罗“法治-义务观”研究

西塞罗是古罗马著名的政治活动家、演说家和思想家,他关于国家和法律的论述是对当时罗马共和国晚期,国家政治生活的观察后总结而成的个人思想。罗马国家的一个基本特点就是鲜明的法治主义特色,这也成为欧洲近代以来大陆法的滥觞。而西塞罗同时作为政治生活的参与者,更加熟悉罗马国家法治的运行过程,因此,他对于罗马法治的理解,具有更加特殊的意义。