人大代表政协委员谈青少年网络教育

人大代表政协委员联名提案：把网络素养纳入义务教育课程 日前，中国青少年研究中心主任郗杰英等15名全国人大代表、政协委员联名提案，大力加强未成年人网络素养教育，呼吁尽快开发未成年人网络素养教材，把网络素养教育纳入义务教育课程。     

教育均衡发展在晋中：盘活资源破难题——晋中市多措并举推进义务教育均衡发展

9月下旬，我刊举办了以“晋中市教育均衡发展”为主题的第三届通讯员集体采风活动，实地采访了榆次、太谷、平遥、介休、灵石、左权、和顺7个县（区、市）的23所学校。本期从通讯员撰写的近20篇采风文章中选取部分，以多个角度为读者展现晋中市推动教育均衡发展，促进教育公平的经验和做法。     

省政府教育督导室突出重点抓好义务教育均衡发展督导评估试点工作

为贯彻落实国家和我省教育规划纲要精神，确保如期实现义务教育均衡发展目标，按照教育部，国家教育督导团关于开展义务教育均衡发展督导评估工作的要求，省政府教育督导室为科学合理制订出台我省县域义务教育均衡发展督导评估办法。近期在西宁市虎台中学、第十二中学、湟川中学第二分校，西宁市城西区所属13所小学，海北州海晏县3所小学、3所中学开展了义务教育均衡发展督导评估试点工作。     

基于sport的定义和义务论浅析中国男篮——以中国男篮国青队主教练范斌事件为例

在个人的体育活动过程中,体育价值观来源于一定的社会心理、个人经验、个人的理性分析。人的体育价值观的内容包括对体育于自身、于群体、于社会的真、善、美的判断。文章从义务论的角度对＂范斌门＂进行了分析,并对中国男篮提出了一些建议。     

高等教育服务消费与大学生权利扩张——简评《基于教育服务消费的大学生权利研究》

在社会转型期,我国当代大学生的身份该如何合理定位.他们拥有哪些权利.这些权利如何加以实现,他们行使权利的限度是什么,他们应该履行的义务有哪些,等等,这一系列问题是当前学术界乃至社会各界热议的重要论题之一,是十分重要而又亟待解决的难题.     

见证中国——爱泼斯坦回忆录（连载之九）

逃出香港日本拘留营。在日本偷袭珍珠港并同时进攻香港之前，我在香港的英国报纸《南华早报》工作，同时义务为宋庆龄领导的“保卫中国同盟”从事宣传工作。     

建设节约型矿井的几点思考

节约是人类社会文明进步的要求，是人与自然的和谐之美。大兴节俭之风，建设节约型社会是每个公民和组织应尽的责任和义务。煤矿作为社会的一个特殊组织，由于其生产方式的独特，因而创建节约型矿井的内容和方法也具有独特性。     

赞助者与著者的责任和义务

最近,来自医学期刊编辑国际委员会(ICMJE)的13位专家对赞助者、著者的责任和义务进行了讨论,并达成了共识[1],现将其主要内容介绍如下. 作为一般医学期刊的编辑,我们意识到在著名的、采取同行审稿的期刊上发表的临床研究结果是实施绝大多数治疗的重要依据.公众对这种已发表的有关其疗效和安全性证据的讨论是基于如下的假设,即该临床试验的资料收集和结果表述是客观的且不带有任何感情色彩.这一论述对科学地进行临床实践至关重要,因为它可以改变医生的医疗行为,并驱使改变公共和私立医疗保险政策.我们担忧在当前的学术环境中某些临床研究在其研究设计构思、观察对象征集、资料分析和结果的报告上可能有损于这一宝贵的客观性.     

中小学校预防未成年人犯罪的义务有哪些

中小学校预防未成年人犯罪的作用,是通过《预防未成年人犯罪法》对其确定的义务来体现的.那么,中小学校预防未成年人犯罪的义务有哪些呢?