优选论在音译中的应用

作为教师、语言工作者，尤其是翻泽人员，经常需要对两种语言进行转换。如何准确而形象地从源语言到目标语言进行恰当地对应，就成了翻译工作者面临的一大问题。其中，音译（transliteration）是词语翻译中经常使用的手段之一。     

爱尔兰理工类院校应用型人才培养模式的启发

爱尔兰的高等教育以其优秀质量广泛地被国际上认可。通过深入了解和三年多合作办学经验，本文论述了爱尔兰理工类院校应用型人才的培养方法，其在应用型教学团队的打造、课程分层体系建设、面向需求调整专业结构与教学内容、专业认证、培养学生的合作精神、分布渐进式教学方法、注重理论与实践的结合等方面值得我们深思与借鉴。     

篇感:读写结合的又一番胜景——以《一夜的工作》为例王学林

"语感可分为词感、句感和篇感。"(吴立岗语)何为篇感?是指在规范的语言阅读、分析和运用中对文章的内容、思想感情及谋篇布局有比较直觉的感知、领悟和把握。在读写结合上,我们往往注意"片语"的理解与感悟,求得写的突破。其实,这样的读写训练,有其优点,但也存在一定的不足。凌乱的、只言片语的、满天飞的感悟充斥写的内容,显得支离破碎,缺乏写的整体     

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教师“学会教学”发展模式：有效教学双赢的关键

教学是由教师的教和学生的学构成的。学生如何学习的观点同样也适用于教师的学习,这意味着教师的认知发展和情感发展也是有阶段性的。教师进行教学的时候,是以自己已有的认知结构处理经验的。很显然,     

优化语文课堂结构 提高语文教学效率

课堂结构是一个相对完整的系统，而课堂结构优化就是一个系统工程，比如课堂内容的优化、课堂环节的优化、课堂教学方法的优化、教学技术的优化、学生活动的优化、练习设计的优化，等等。     

无灵感，不乒乓——丁宁反手加力侧切

本期名将赏析为您带来了四组超常规的技术动作，它们都是运动员在比赛中下意识处理球的方式，在平日训练中很少专门练到。这四组大体展现了两种技术：一种是反手侧切技术，另一种是追身位用反手卷防的技术，这两种动作看上去都比较“扭曲”，但使用者都运用得十分巧妙，选择时机也很合理，尽管是下意识地处理球，但却带来了意想不到的效果。     

智慧城市背景下的公共档案馆建设

正1智慧城市的概述1.1智慧城市的概念2008年,IBM提出重大社会发展理念:"智慧地球"。认为世界的基础结构正在向智慧的方向发展,可感应、可度量的信息源无处不在(Instrumented),互联网的平台让这一切互通(interconnected),让一切变得更加智能(Intelligent)。城市的经营、组织以及交通、水、     

大规模学校组织结构变革与教师主动发展

当前大规模学校的出现,引发学校内部组织形态和运行机制等方面的变革,对教师发展也产生深刻影响。必须变革学校组织形式和运行机制,实施级部制、项目工作室制,形成支持教师主动发展的学校文化。     

重庆市南岸区教师进修附属小学校

重庆市南岸区教师进修学院附属小学校坚持“书鼓和鸣”的办学理念，办学十多年来，以“书香”“鼓韵”课程建设为抓手，彰显学校办学特色，以全面深化教育改革为契机，优化学校内部治理结构，提升治理能力，走内涵式发展道路不断提升教育品质，赢得了广泛的社会赞誉。