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在跳高、跳远教学中,舍理应用踏跳板起跳,不仅可以增加腾越高度,易于空中姿势的掌握。还能激发学生学习的兴趣和信-心,教学效果比较好。 相似文献
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彭厚裕 《数理天地(高中版)》2008,(5):27-28
在湖北荆州、黄冈、宜昌三市的一次高三联合考试的理综试卷中有一道力学试题,原本以为这道题的难度不大.可是,实际结果却不理想.同学们给出的答案可谓是五花八门.不少平时成绩很好的同学解题时也出现了错误.讲评试卷时让他们反思,许多同学竟然不知道自己错在何处. 相似文献
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第三步,出帖求变的跳板。学习书法不外乎继承和创新,也就是入帖和出帖的问题。所谓创新,就是在继承的基础上写出具有自己风格的书法作品。就隶书而言,怎样求新求变而形成个人风格呢?这就像过河要有船和桥一样,要出帖和创新,也必须有方法有步骤。 相似文献
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