自学·训练·拓展——语文教学三部曲

语文教学是学生在教师的引导下,听语文、说语文、读语文、写语文、用语文的实践活动,语文课堂是学生练＂语＂习＂文＂的＂训练场＂。那么,在实际教学中,如何以平平淡淡的教学心态、清清楚楚的教学形态、扎扎实实的教学常态把学生领到无边快乐的知识海洋？笔者认为可分三步走——课前自学、当堂训练、有机拓展。     

卓然而立做学问

流沙河是饮誉海内外的大诗人,也是台湾著名学者余光中的挚友。1996年8月,余光中应邀来四川大学讲学,流沙河全程相陪,两人在讲学间隙去诸葛武侯祠游览。当来到三国名将张飞塑像前时,他们发现一个"难以置信的大错误",解说牌上竟赫然写着     

奶奶的“夜生活”

生活越来越好,老年人的"夜生活"也越来越丰富。这不,我的奶奶正忙着赶场呢!你看,明亮的灯光照亮了整个广场,老年人在开阔的广场中心尽情地跳舞。"苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开,什么样的节奏是最呀最摇摆?什么样的歌声才是最开怀     

孙式形意拳的特点（下）

四、鸡腿力 如果把鸡腿力理解为仅仅是指一条腿支撑，这就未免太简单化了，与前面说的单重又有什么区别？不错，鸡总是单腿着地，但更重要的是，鸡在行进时，前腿落下时不仅仅是在支撑，而且有向后刨的劲。也就是说，鸡行进时是后腿向前蹬而前腿向后扒，这其实也是许多四脚动物奔跑时的共同特点，在拳中采用这样的运动方式的好处是发力平稳而没有间断点。     

弹起“课改”的琵琶,拨动学生的心弦

当新课改的浪潮袭来时,当语文在学生眼中已成为可有可无的科目时,高中语文教师一定要反思。教师是学生心灵的耕耘者,教课就要教到学生的心坎上。本文着重阐述高中语文教师应如何充分利用课前、课中、课外这三方面立足于讲台,开拓教室的空间,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,弹起"课改"的琵琶,拨动学生的心弦,从而提高语文教学的实效性。     

辛亥前夕新士绅的集结与浙江省教育会的兴起

本文试通过对1903至1911年间浙江省教育会初兴、学务空间扩张及政治参与的分析透视,勾画出该会的面貌特征,探索其牵连的各种错综复杂的关系。     

清末广东水师提督李准活动考略

清朝最后一任广东水师提督李准是一个复杂多面的政治人物。但是长期以来对于李准的研究是有失偏颇的,本文拟对李准任职广东水师提督期间的活动进行考察,希望对正确评价李准的一生有所贡献。     

精心预设动态生成——高中化学课堂教学改革的一点体会

新课程的核心理念是“一切为了每个学生的发展”．而“发展”却是一个动态的生成过程，无法预见，也就产生出许多生成的问题．教师一方面要凭借教学机智应对生成问题，及时对教学进度和方法手段作出反应和调整，另一方面要在预设时提高科学性，为学生的发展提供足够的空间．只要课前准备充分，加上教师的教学机智，课前的预设可以为课堂的精彩生成奠定基石．下面我就《富集在海水中的元素——氯》谈谈自己的一些做法．     

古代官员春节忙啥

古时春节一到，官员们都纷纷忙碌起来。如在清朝，春节前后皇帝要设宴招待他们及其夫人，要赐给？福”字，赐给“岁岁平安”荷包及其他物品，还要请他们看大戏，以示皇帝的恩德。