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41.
在近日召开的栾川县教育工作会议上,强化教育科研成为该县新一年教育工作安排的一个侧重点。会议提出,本年度全县教育工作将用科学发展观统揽全局,以深化教育改革为动力,实施。强师振教”工程,向管理要质量,向科研要效益,为顺利实施栾川教育“十一五”规划开好局,起好步。会议出台了《关于实施。增强教师索质,振兴栾川教育”工程的意见》,对教师的教育科研能力及学历层次提出了具体目标。要求在2010年前,全县各级各类学校教师学历达标率全部超过国家规定标准,其中教科研人员要取得硕士研究生学历或参加在职研究生课程班学习并取得合格证书。会议印发的《关于进一步强化新课程改革工作的意见》对教研人员也提出了“五个一”要求,即每学年每人联系一所学校,使其教育教学质量明显提高;读一部教育专业论;发表一篇教育教学专业论;主持或参与一项教改实验;上好一节研讨课或作一场专题报告,并以此作为年终考核教科研人员的重要条件。  相似文献   
42.
河北省任丘市马村中学创建于1956年,是一所农村初级中学。校园占地面积30056平方米,建筑面积5731平方米。学校有学生445人,教职工78人,教师学历达标率100%。  相似文献   
43.
河北省邯郸市丛台区广安小学2001年建校。校园占地面积1万平方米,建筑面积5千多平方米。学校有26个教学班,学生1600余人,教师67人,学历达标率100%。  相似文献   
44.
河北省平山县古月中学是太行山区的一所公办民助完全中学,学校始建于1947年,现有46个教学班,学生2605人(其中初中10个班,学生560人;高中36个班,学生2045人),教师174人(其中,中、高级教师80人;本科学历120人,专科学历52人:初中专任教师学历达标率为100%,高中为93%):  相似文献   
45.
《教育学术月刊》2008,(12):F0003-F0003
樟树市刘公庙学校由原“大公初中”和“大公中心小学”合并而成,是一所九年一贯制农村公办学校。校园占地面积53亩,现有20个教学班,在校学生857名(初中生385人,小学生472人),教职工65人,其中中学高级教师8人,中学一级教师28人,小学高级教师8人,教师学历达标率为100%(目前全校教师达本科学历45人,占69.23%)。学校教学设施齐备,文化氛围浓厚。走进学校的校门,就能给人一种赏心悦目、温馨宜人的感觉。  相似文献   
46.
通过对学生达标测验中出现的问题进行了分析,找出了问题的症结所在,并提出了改变这些现状的建议和措施。  相似文献   
47.
《广西教育》2013,(24):F0004-F0004
桂林市资源县机关幼儿园是资源县目前唯一的公办幼儿园。园所占地面积1795平方米,现有班级12个,幼儿472名,教职工46人,其中幼教高级教师22人,幼教一级教师20人,教师学历达标率100%。  相似文献   
48.
武威第二十三中学是2013年新改建的一所寄宿制初级中学。学校占地面积10464平方米,建筑面积10808平方米。学校现有教职工89人。省、市、区学科带头人、教学骨干、教学能手24人。本科学历86人(初始本科学历30人),学历达标率100%;中学高级教师7人,中学一级教师21人。现有班级27个,学生1345人,有住宿学生280人。学校自建校以来,认真学习教学先进经验,大力实施课堂教学改革,努力提  相似文献   
49.
《教育实践与研究》2010,(6):F0003-F0003
河北省沧州市南大港管理区幼儿园是区投资150万元兴建的一所高标准的幼儿园,2005年8月投入使用。园占地面积2152平方米,建筑面积1800平方米。现有大、中、小13个教学班,幼儿700多人,教职工47人,其中,小学高级教师17人,一级教师30人,教师学历达标率100%。  相似文献   
50.
《教育革新》2010,(6):F0003-F0003
凉州区青年巷小学是区教育局直属的一所完全小学,创办于1947年。学校占地面积7656m2,建筑面积5000多平方米。学校师资力量雄厚,校园环境优美,文化氛围浓厚,尽展特色风采。现有教学班24个,学生人数1460余人,教职工51人,学历达标率100%,其中省特级、中学高级教师1名,小学高级教师36名,  相似文献   
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