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在有关学习心理的领域里,行为主义学习理论是一种非常重要的理论.但近几年来,人们比较重视认知学习理论和人本主义学习理论的运用,行为主义学习理论被忽视甚至被排斥.笔者认为这不利于我们在教学中科学、全面地把握学 相似文献
992.
体育教学要以使学生养成锻炼身体的习惯,逐步培养适应社会的能力为目标。那么,如何组织体育教学,如何在教学中进行一材多用,器材多样化的运用呢?以下是笔者浅显的认识,共同道参考。 相似文献
993.
在钢琴的练习中,有很多练习者都会觉得钢琴练习非常的枯燥、无味和辛苦。但当你学会用一种欣赏的态度来进行学习时,用自己的心灵来聆听、来练习时,你会发现,原来钢琴可以把人类得感情表达的如此完美,你也会随着它激情澎湃、沉迷其中。学会欣赏自己弹奏的音乐,会使学习钢琴的朋友们从中找到许多乐趣,通过欣赏自己弹奏的钢琴曲,会使自身弹奏水平起到事半功倍的效果。如何才能做到自己能够欣赏自己所弹奏的音乐呢?在我看来,可以从以下几点出发: 相似文献
994.
苏教版小学数学教材的练习设计是教材的一大亮点,但走进小学数学课堂,练习的使用却差强人意:有的老师将练习题作为例题进行讲解,花费大量的时间,导致拖堂,老师累,学生更累;还有的老师直接将习题舍去,节约时间让学生直接开展题海战术。这两种情况显然都属于极端处理问题的方式,不可取。那作为数学教师,面对练习,该"舍"还是"不舍"呢?我认为应该从学生的角度出发, 相似文献
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996.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
随着我国经济不断发展,政府越来越重视教育问题,对教育加大了支持力度,以便更好地促进其的发展。教师结合时代的不同特征,也要改进自身的教学模式,提高教学质量水平。小学数学教学过程中,教师可以采用练习课教学模式,让学生在学习新知识的基础上,通过一定的习题练习,从而加深对这些知识的理解程度。主要从小学数学练习课设计、实施案例分析两个方面加以展开。 相似文献
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组织学生进行有效的练习,是使学生掌握知识、形成技能、发展智能的重要手段,也是复习的重要一环。复习时的练习要针对学生的知识缺陷、误区、重难点、疑点来设计,题目必须精心选择,要有一定的基础性、启发性、代表性、综合性,通过练习,帮助学生查漏补缺,加深理解,完善知识体系。一、看图填数 相似文献
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1000.