三晋短讯

我省如期完成"两基"任务经过教育部近一年的全面督导检查,我省基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的任务如期完成。目前,我省小学适龄儿童入学率达到99%以上,初中阶     

探索在课改前沿——扎实推进基础教育课程改革的几点做法

迎泽区是太原的中心城区,全区教育服务面积 117平力公里,服务人口47万人。基础教育阶段现 有中小学校49所,共有中小学专任教师2251人,中 小学生45064名。 2001年4月,我区被确定为国家首批38个课 程改革实验区之一。同年秋季,全区42所小学同时 推开课程改革实验,首批参加实验的教师350名。 中学从2003年9月进入课改,现初一、初二两个年 级为实验年级。目前中小学实验教师已增加到1228 人,3万余名中小学生感受到了新课程带来的巨大 变化,新课程实验取得阶段性成效。 科学规划,整体联动,健全课程改革…     

记者失踪就是一封举报信

去年12月1日，《网络报》记者关键在山西太原采访过程中失去联系，家属和报社向迎泽区公安分局报案，警方成立专案组调查。锦江之星酒店监控录像显示，当晚18时，关键在酒店大厅被5名男子带走。据《网络报》相关负责人称，该记者此次前往太原，调查当地一家房地产企业涉嫌土地违规的问题。     

享受成长——太原市迎泽区青年路小学“故事文化”探索之路

2007年,我校加入了教育专家李希贵校长引领的“全国新学校行动研究”课题组,本项课题的基本目标在于构建“学生幸福成长、教师心理愉悦”的理想学校,培养当代教育家。而要想有的放矢地实现理想教育,就有必要采用师生体验幸福的引导方式,即对师生原有个性化感受进行“软着陆”,     

再见,我们的幼儿园

正笑过多少次,哭过多少次多少小伙伴,在这里开心嬉戏在那里跑过,在那里跌倒又爬起再见了,我们的幼儿园再见了,我们玩耍过的院子金色的秋季来临我们就是背着书包的小学生了再见了,我们的幼儿园马上就要离开幼儿园了,虽然我非常舍不得亲爱的老师和小朋友们,但是一想到马上要上小学,我就很兴奋,因为我可以学到更多东西,距离我当发明家的梦想又近了。毕业感言:我心目中的小学是一所漂亮的学校,校园里有很多绿色的大树和鲜艳的花朵,小学里还有亲切的老师,他们知道好多好多的知识,能教会我很     

发挥学生社团作用 推进校园文化建设

作为基层的教育宣传工作者,我有幸参加了“迎泽行”采风活动,亲眼目睹和感受了迎泽区基础教育的快速发展,为迎泽区教育取得的丰硕成果感到惊奇。这惊奇中让人记忆深刻,难以忘怀的就是迎泽区能以育人为目标,以社团为载体,充分发挥学生的主动性,积极推进素质教育。     

放先进的校园文化是学生创造力养成的沃土简

校园文化有其特定的时代内涵。它展现的不单是一个学校的人文精神,也透视出学校的核心价值,折射出一座城市的现代精神。不管是行走在太原市的大街小巷,细细品味千年古城的深厚文化底蕴,还是深入到太原市迎泽区的中小学校园,观察品评现代校园的人文气息,给予人的都是这样一种认识：开放先进的校园文化始终是学生创造力养成的沃土,始终是学生全面发展的推手。     

温暖

本文是一篇小学生作文,作者是山西省太原市迎泽区小五台小学六年级二班的一名小学生。小作者年龄不大,但是文笔却很细腻,将日常生活中的一个小故事,娓娓道来,真如春风般温暖人心。由是编者想到的是,其实很多时候不是孩子不知感恩,而是父母不给他们感恩的机会。因此,编者借这篇小文给父母们一点建议,不妨将自己的养育之劳说给孩子听,给他们创造一个知恩感恩的机会,这是最好的教育方式。